【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是

A. 動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞才進(jìn)行Na+、K+的跨膜運(yùn)輸

B. 酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物是通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)出細(xì)胞的

C. 細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收物質(zhì)的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度始終呈正相關(guān)

D. 漿細(xì)胞合成、分泌抗體的過程依靠膜的流動(dòng)性即可完成，不消耗能量

【答案】B

【解析】

考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸：

小分子：

此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬隆?/span>

A、在靜息電位產(chǎn)生時(shí)，鉀離子外流，錯(cuò)誤；

B、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞蕉际亲杂蓴U(kuò)散，正確；

C、細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量，還需要載體的協(xié)助，因此細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率不僅與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度有關(guān)，也與載體數(shù)量有關(guān)，錯(cuò)誤；

D、漿細(xì)胞合成、分泌抗體的過程依靠膜的流動(dòng)性，并且需要消耗能量，錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】枯草芽孢桿菌產(chǎn)生的蛋白酶在醫(yī)藥和化工等領(lǐng)域具有重要的價(jià)值。為篩選蛋白酶產(chǎn)量高的枯草芽孢桿菌菌株，分別將浸過不同菌株的提取液(a -e)及無菌水(f)的無菌圓紙片置于平板培養(yǎng)基表面，在37℃恒溫箱中放置2-3天，結(jié)果如圖。如圖是枯草芽孢桿菌的蛋白酶和其它酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)（酶在不同溫度下保溫足夠長的時(shí)間后，再測定其最適宜溫度下的活性）。請(qǐng)回答問題：

(l)在篩選枯草芽孢桿菌蛋白酶高產(chǎn)菌株時(shí)，培養(yǎng)基營養(yǎng)成分應(yīng)包括水、無機(jī)鹽、生長因子、葡萄糖、____。培養(yǎng)枯草芽孢桿菌時(shí)，常用搖床進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，目的是______。

(2)a-e中蛋白酶產(chǎn)量最高的菌株是____（用字母回答），判斷依據(jù)是____。

(3)在蛋白酶的生產(chǎn)過程中，通常先將發(fā)酵液在60 -70℃保溫一定時(shí)間后，再制備酶制劑。保溫一定時(shí)間的目的是____。

(4)質(zhì)監(jiān)局為了檢驗(yàn)標(biāo)有含該蛋白酶的加酶洗衣粉質(zhì)量，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____，則說明該洗衣粉中含有蛋白酶。若用該實(shí)驗(yàn)來判斷此酶活性大小可通過觀察____實(shí)現(xiàn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時(shí)，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色，從而形成透明圈。下圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）7．5％NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營養(yǎng)成分包括_________________________，用7．5％NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是____________________。

（2）操作中在血平板上的接種方法是____________，接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行_____滅菌。

（3）在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至_________（“微酸性”或“微堿性”）后滅菌，待培養(yǎng)基______后，再加入適量血液。按培養(yǎng)基功能分類，血平板屬于______培養(yǎng)基。

（4）在無菌室內(nèi)，經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn)，血平板上均出現(xiàn)__________的菌落，初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌，但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶，因此，要對(duì)本操作進(jìn)行完善，完善的方案是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)a上含有決定氨基酸的密碼子

B. 組成物質(zhì)a、b、c、d的基本單位共有

C. 過程①的產(chǎn)物中有些具有生物催化作用

D. 過程②的場所是核糖體，該過程中有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學(xué)家因系統(tǒng)揭示了真核細(xì)胞普遍存在的物質(zhì)分子通過囊泡向細(xì)胞內(nèi)外目的地運(yùn)輸和分選的機(jī)理，獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。如圖表示正常細(xì)胞和囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制缺陷的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)黑色點(diǎn)狀結(jié)構(gòu)即囊泡，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)囊泡能向目標(biāo)位置運(yùn)輸，可能與膜表面特異性蛋白的識(shí)別功能有關(guān)

B. 囊泡能與特定結(jié)構(gòu)的膜融合，體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即具有一定的流動(dòng)性

C. 胞吞、胞吐與囊泡運(yùn)輸密切相關(guān)，是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

D. 若細(xì)胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制發(fā)生缺陷，可能使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體間積累大量囊泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的莖葉均為紫色，為探究葉片中是否含有葉綠素，生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)興趣小組甲用紙層析法進(jìn)行色素的分離、鑒定。若出現(xiàn)____色的色素帶，說明有葉綠素a和葉綠素b。

(2)興趣小組乙先將同一生長狀況的本品種植株均分為兩組，分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中，置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后，再將兩種條件下的植株分別移入兩個(gè)密閉玻璃容器內(nèi)，置于室外（晴天）相同的條件下，測定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況，如圖所示。

①____組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株，判斷的理由是____。

②對(duì)于這兩組植株來說，B1、B2兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度又稱為____。在這一天內(nèi)，B1對(duì)應(yīng)的時(shí)刻____（填“等于”“早于”或“晚于”）B2對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，原因是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式)，下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(　　)

①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，甲的種類和數(shù)量越多

②細(xì)胞間的信息交流都離不開丙

③制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料

④在a～e的五種方式中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑧ 圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)，通過該實(shí)驗(yàn)不能得出（　�。�

A. 苗尖端在受到單側(cè)光照射時(shí)，幼苗會(huì)彎向光源生長

B. 切去苗尖端，幼苗不生長，也不彎曲

C. 苗尖端是感光部位，彎曲部位在苗尖端下部

D. 單側(cè)光使尖端產(chǎn)生了促進(jìn)幼苗生長的生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)美麗中國的關(guān)鍵我國是世界第一的鵝養(yǎng)殖大國，約占世界出欄量的90%，快速識(shí)別剛孵化的雛鵝性別，對(duì)規(guī)�；B(yǎng)殖至關(guān)重要。某白鵝品種甲剛孵化出來的雛鵝絨羽通常呈黃色或淺褐色，飼養(yǎng)9個(gè)月后，雛鵝性成熟，絨羽退盡，換上新羽，羽色都是白色。科學(xué)家在繁育過程中，選擇成年(10月齡)公鵝40只，母鵝200只，進(jìn)行混群飼養(yǎng)，隨機(jī)交配，孵化獲得1個(gè)批次的雛鵝(G1)，觀察雛鵝的絨羽和性別，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。請(qǐng)回答：

(1)同一只鵝的雛鵝的絨羽羽色與成體的羽色有很大差異，這說明控制羽色的基因___________，羽毛的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。

(2)據(jù)表推測，白鵝品種甲的雛鵝絨羽顏色___________為顯性性狀，推測絨羽顏色遺傳最可能是伴性遺傳的理由是___________。

(3)為進(jìn)一步確定白鵝品種甲的絨羽顏色的遺傳方式，從該批次白鵝(G1)中選取雛期絨羽顏色為___________的公鵝和___________的母鵝進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，通過子一代F1的絨羽色和性別進(jìn)行確認(rèn)，若F1中___________，則說明控制絨羽色的基因只在Z染色體上，且能快速分辨雛鵝性別。

(4)若以上分析正確，第1批次(G1)的母鵝中，淺褐色絨羽的基因頻率是___________，推算依據(jù)是___________。

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