【題目】野生型玉米的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均存在淀粉。而基因E突變?yōu)閑后,ee個(gè)體的種子細(xì)胞中,合成淀粉所需的一種分支酶活性喪失,導(dǎo)致其不能正常形成淀粉,表現(xiàn)為果實(shí)皺縮。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. E基因在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均能表達(dá)
B. ee個(gè)體的細(xì)胞中不能形成淀粉,所以該玉米果實(shí)皺縮
C. 如果子代皺縮果實(shí)占比為0.0036%,則e的基因頻率為0.6%
D. 碘液染色花粉后計(jì)數(shù),可以計(jì)算出純合野生型植株E突變?yōu)閑的頻率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細(xì)胞器的標(biāo)志酶,正是對這種酶的定位研究導(dǎo)致該細(xì)胞器的發(fā)現(xiàn).回答下列有關(guān)問題:
(1)酸性磷酸酶存在于中,參與分解衰老、損失的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌.
(2)科學(xué)家利用方法分離得到了該細(xì)胞器.將該細(xì)胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中,并檢測溶液中酸性磷酸酶的含量,得到了如圖結(jié)果:
曲線A表示該細(xì)胞器置于中,酸性磷酸酶含量變化的曲線.A曲線酸性磷酸酶含量在0~1.5h增加的原因是 .
(3)酸性磷酸酶活性可以用表示.科學(xué)家研究重金屬離子對鯽魚生長繁殖的影響,發(fā)現(xiàn)鯽魚組織中提取的酸性磷酸酶活性較低,原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在鑒定生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)時(shí),對實(shí)驗(yàn)材料的選擇錯(cuò)誤的是( )
A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定
B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動物材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:
(1)假設(shè)圖2是某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖,請指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤:[].(填圖中標(biāo)號)
(2)假設(shè)圖2是紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞,色素和糖類主要分布在[]中(填圖中標(biāo)號),一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實(shí)驗(yàn)材料來進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn),原因是: .
(3)圖1細(xì)胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過程中,有的具有高度的專一性.從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 .
(4)膜蛋白A要消耗主要由圖1中的(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以方式吸收鈉離子等.細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的鈉離子等物質(zhì).)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜緊密連在一起,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收.
(5)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有功能.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的( )
A. 物質(zhì)循環(huán)與再生利用原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理
C. 物種多樣性原理 D. 整體性原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是
A. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸
B. 細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
C. DNA分子同一條單鏈上的堿基A與T通過一定的化學(xué)鍵直接連接
D. 激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國南方;~塘是低洼稻田挖深做瑭,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這種模式主要遵循了生態(tài)工程的( )
A. 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 B. 整體性原理
C. 物種多樣性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,①—⑥表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)圖中具有單層膜的結(jié)構(gòu)有______________(填序號),既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有______。(填序號)
(2)結(jié)構(gòu)③加工的物質(zhì)除圖示去向外,還可以儲存在______________(填名稱)中,起催化作用。
(3)圖中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________(填序號),其中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填序號)中。
(4)若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞,不具有的結(jié)構(gòu)是_____________(填序號),胰島素在結(jié)構(gòu)①合成,運(yùn)輸?shù)?/span>_____________(填序號)中進(jìn)行加工和修飾,最后分泌到細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻種群實(shí)際大小。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是第三、四營養(yǎng)級
B. 從圖乙中可知,物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈
C. 若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%,則A增加10kg,至少需要B130kg
D. 圖甲所示的全部成分可以構(gòu)成一個(gè)群落
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