【題目】動物細(xì)胞的有絲分裂過程中,與著絲點(diǎn)分裂同時(shí)發(fā)生的是( )
A. 姐妹染色單體分開 B. 紡錘絲的形成
C. 中心體的復(fù)制 D. 核仁的重新出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物由于氣孔關(guān)閉而使光合作用強(qiáng)度下降。此時(shí)細(xì)胞葉綠體內(nèi)C3、C5及ATP含量的變化依次是 ( )
A. 增加、減少、減少 B. 減少、增加、增加
C. 減少、增加、減少 D. 增加、減少、增加
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【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是( )
A.水綿細(xì)胞內(nèi)CO2的固定
B.人體細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制
C.人體細(xì)胞內(nèi)丙酮酸分解成乳酸的過程
D.酵母菌細(xì)胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合
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【題目】酵母菌是日常生產(chǎn)和生活中應(yīng)用及其廣泛的的一種微生物。下圖是有關(guān)酵母菌的實(shí)驗(yàn)操作。請據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中試管用濾膜封口,其目的是 ,A.C過程所采用的接種方法 分別是 , 。
(2)E過程計(jì)數(shù)時(shí),需要使用的儀器______________________。
(3)G過程利用酵母菌進(jìn)行果酒制作,為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng) ,制作好的果酒,還可繼續(xù)生產(chǎn)果醋,用果酒制作果醋的原理是 (寫化學(xué)反應(yīng)式)。
(4)H過程進(jìn)行酵母細(xì)胞固定化的方法是 ,在用注射器將海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合液滴加到X溶液中時(shí),應(yīng)注意控制好___________________ 。
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【題目】某研究小組在溫室大棚內(nèi)測得植物在適宜溫度下,光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖中CD段、DE段分別表示實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度
B.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4
C.B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D.大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( )
A.核膜由雙層膜構(gòu)成,其上的核孔允許大分子物質(zhì)自由進(jìn)出
B.在細(xì)胞分裂的過程中,核仁會周期性的重建和消失
C.細(xì)胞核中可以進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積變小,染色質(zhì)收縮,染色加深
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.生物圈通過碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的反復(fù)利用
B.碳在各成分間以C02的形式傳遞
C.溫室效應(yīng)的形成與圖中d有關(guān)
D.植樹造林可減少D中C02的含量
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【題目】某陸生植物種群的個(gè)體數(shù)量減少,若用樣方法調(diào)查其密度,下列做法合理的是( )
A.將樣方內(nèi)的個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù)
B.進(jìn)行隨機(jī)取樣,適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積
C.采用等距取樣法,適當(dāng)減少樣方數(shù)量
D.采用五點(diǎn)取樣法,適當(dāng)縮小樣方的面積
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