【題目】如圖為肝細(xì)胞與細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙、丙維持相對(duì)穩(wěn)定是通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的
B. 甲為肝細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),肝細(xì)胞的代謝產(chǎn)物透過細(xì)胞膜進(jìn)入甲
C. 肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度的大小關(guān)系為肝細(xì)胞>甲>乙
D. 甲、乙、丙滲透壓下降會(huì)減弱對(duì)下丘腦的刺激,使其減少分泌抗利尿激素
【答案】C
【解析】根據(jù)丙起源于甲、最終匯入乙,可判斷甲、乙、丙分別為組織液、淋巴、血漿,三者構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn),A項(xiàng)正確;組織液為肝細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),肝細(xì)胞的代謝產(chǎn)物透過細(xì)胞膜進(jìn)入組織液,B項(xiàng)正確;氧氣由血液運(yùn)輸至組織液,最終在細(xì)胞內(nèi)被消耗,肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度的大小關(guān)系為肝細(xì)胞<甲<乙,C項(xiàng)錯(cuò)誤;甲、乙、丙滲透壓下降會(huì)減弱對(duì)下丘腦的刺激,使其減少分泌抗利尿激素,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為橫放的植株,圖乙和圖丙為橫放后1~4處生長(zhǎng)素濃度變化曲線(虛線代表生長(zhǎng)素既不促進(jìn),也不抑制生長(zhǎng)的濃度),圖丁為種子萌發(fā)過程中幾種激素的變化曲線,回答下列問題:
(1)圖甲中幼苗根尖或者芽尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過__________向形態(tài)學(xué)下端移動(dòng),通常出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)的原因是受到單方向刺激后導(dǎo)致生長(zhǎng)素__________,進(jìn)而出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)。
(2)圖甲幼苗橫放后,1、2處起始濃度變化為圖________(填“乙”或“丙”)對(duì)應(yīng)的曲線,圖乙中C對(duì)應(yīng)的濃度比圖丙中D對(duì)應(yīng)的濃度要低的原因是________________________________。
(3)從圖丁曲線分析,__________對(duì)種子萌發(fā)有抑制作用,這種激素對(duì)果實(shí)的作用效果是促進(jìn)果實(shí)的_______________________________________________________。
(4)結(jié)合圖丁曲線及激素作用分析,細(xì)胞分裂素先增加,赤霉素后增加的原因可能是______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述中,正確的是( 。
A. 純合子后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
B. 純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀
C. 不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
D. 兔的白毛和黑毛,狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,正確的是( )
A.同一生物個(gè)體不同細(xì)胞中的mRNA不存在明顯區(qū)別
B.在不斷增長(zhǎng)的癌組織中,癌細(xì)胞DNA量始終保持不變
C.隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所減小
D.細(xì)胞的衰老受基因的控制,細(xì)胞凋亡則不受基因的控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是 ( )
A. α﹣鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個(gè)肽鍵
B. 蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的
C. 蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的
D. 變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖.據(jù)圖回答:
(1)步驟①是 , 最常用的方法是 .
(2)步驟③一般常用的化學(xué)試劑是 , 目的是 .
(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是 , 其中步驟④相當(dāng)于 , 步驟⑤相當(dāng)于 .
(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株.使能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因 .
(5)若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為倍體.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞神經(jīng)信號(hào)的圖解,下列敘述中,正確的是( )
A. ⑤接受④后使⑧發(fā)生去極化
B. ⑦的成分為血漿、組織液或淋巴
C. ①處的反極化狀態(tài)可導(dǎo)致⑥的面積增大
D. ⑥實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是()
A. 膜的選擇透過性 B. 線粒體供能
C. 核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞保持完整性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原生質(zhì)層是指( )
A. 細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜以及細(xì)胞膜以內(nèi)的所有物質(zhì)
C. 液泡膜以及液泡膜以內(nèi)的所有物質(zhì) D. 細(xì)胞膜與液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
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