【題目】細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

B. 酶2是以酶1的產(chǎn)物為底物進(jìn)行反應(yīng)

C. 酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性

D. 酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,產(chǎn)物B濃度低時(shí)酶1有活性,將兩種底物合成產(chǎn)物A;產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B;當(dāng)產(chǎn)物B濃度過高時(shí),與酶1的變構(gòu)位點(diǎn)結(jié)合,使得酶1失去活性。

由圖中關(guān)系可知:酶1失活后與有活性時(shí)相比空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定,A正確;根據(jù)以上分析可知,酶1的產(chǎn)物為物質(zhì)A,而產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B ,因此酶2是以酶1的產(chǎn)物為底物進(jìn)行反應(yīng),B正確;從圖中可知,酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng),具有專一性,C錯(cuò)誤;酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無活性,合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會(huì)中斷,這樣可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物AD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列操作中,最可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是

A、淀粉酶溶液中加入NaCl

B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D、淀粉酶經(jīng)低溫干燥制成粉劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是

A. 水稻的早熟和高產(chǎn) B. 豌豆的紫花和紅花

C. 小麥的抗病和易感染疾病 D. 綿羊的粗毛和細(xì)毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中以相同方式通過細(xì)胞膜的是

A. 甘油和二氧化碳B. K+和水C. 氨基酸和水D. 葡萄糖和氧氣

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【題目】科學(xué)家將人溶菌酶基因?qū)肷窖蚣?xì)胞中,培育出乳汁中含有人溶菌酶的山羊奶,可以預(yù)防嬰幼兒腹瀉等疾病,獲得該山羊的育種方式屬于( 。

A.雜交育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于亞硝酸鹽的敘述,正確的是

A. 亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中用作食品添加劑,可多加

B. 綠色食品不會(huì)含有亞硝酸鹽

C. 亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺

D. 水煮的越久亞硝鹽酸的含量越少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)不同鼠種毛色性狀遺傳研究的結(jié)果分析回答下列問題。

(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。受兩對(duì)獨(dú)立遺傳并具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因(A和a, B和b)控制,如圖所示。

純合aa的個(gè)體由于缺乏酶Ⅰ使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的胚胎死亡。分析可知:黃色鼠的基因型有____種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠親本個(gè)體基因型可能是_______。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=_______。

(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,由一對(duì)等位基因控制。

①若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,操作最簡(jiǎn)單的方法是:______

②已知褐色為顯性,若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因在X染色體或在常染色體上,應(yīng)該選擇的雜交組合是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北極比目魚中有抗凍基因,下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)利用過程①的方法構(gòu)建的基因文庫是____________(填“基因組文庫”或“部分基因文庫”)。

(2)過程②中常需要使用限制酶和DNA連接酶,既能連接黏性末端又能連接平末端的DNA連接酶是_________________________。

(3)為使過程①獲取的目的基因在番茄細(xì)胞中能夠表達(dá),在構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),需在目的基因的兩端加入________________________。

(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌,并通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,可以將目的基因?qū)敕洋w細(xì)胞中染色體的DNA上,其原理是__________________________________________。

(5)要確認(rèn)抗凍基因是否在轉(zhuǎn)基因番茄植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因番茄植株中該基因的_______________是否呈陽性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螢火蟲發(fā)光所用的能量直接來自(

A. 葡萄糖B. 磷酸肌酸C. 脂肪D. ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案