【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A胰島素由胰島A細(xì)胞分泌,可以起到降低血糖濃度的作用

B具有促進(jìn)代謝以增加產(chǎn)熱功能的激素有甲狀腺激素和腎上腺素

C胰高血糖素的主要靶細(xì)胞為肝細(xì)胞,而甲狀腺激素的靶細(xì)胞為全身各組織細(xì)胞

D激素要與特定受體結(jié)合才能起到調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用

【答案】A

【解析】

試題分析:胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,A錯(cuò)誤;甲狀腺激素和腎上腺素促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,具有協(xié)同作用,B正確;胰高血糖素主要作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的分解升高血糖,甲狀腺激素作用于全身細(xì)胞促進(jìn)新陳代謝,C正確,激素需要與靶細(xì)胞上特定的受體結(jié)合發(fā)揮作用, D正確;。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是

A.細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁

B.乙是初級(jí)卵母細(xì)胞,丁最可能為卵細(xì)胞

C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb

D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者推測細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸。為證明此推測,用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括

a.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1

b.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2

c.用14C-淀粉溶液涂抹A1

d.用14C-淀粉溶液涂抹A2

e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2

f.用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2

g.檢測A1葉的放射性強(qiáng)度

A. afg B. beg C. bcf D. aeg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

1甲圖中f表示的是反射弧的________,圖乙指的是圖甲中哪一結(jié)構(gòu)[ ] [ ]中填字母

圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的 。

2圖乙中興奮不能由B傳到A的原因是_______________。突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生____________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

3下圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖,其中甲表示神經(jīng)中樞,乙、丙未知。神經(jīng)元A、B上的1、2、3、4為4個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。如果在實(shí)驗(yàn)過程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性,請補(bǔ)充探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次

將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)3的神經(jīng)纖維膜外;

用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)1,若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn) 次,則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng);若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn) 次,則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過程。請回答下列問題:

(1)通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是________。

(2)②→⑦的育種方法是____

(3)在過程③→④→⑤中,獲得Ab植株常采用的方法是________________。在V過程中,用秋水仙素的作用的時(shí)期是________________。此育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是_________

(4)AAaaBBbb個(gè)體產(chǎn)生_____種配子,有_____個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的能量“通貨”——ATP的敘述,正確的是(  )

A. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸

B. ATP中遠(yuǎn)離“A”的高能磷酸鍵易水解

C. ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P—P—P

D. 細(xì)胞中ATP的含量少、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,乙圖為物質(zhì)A的某一片斷,丙為乙指導(dǎo)合成的C物質(zhì)的片斷。請分析回答:

丙:—甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸

(可能用到的密碼子:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCU、CCA、CCC、CCG 蘇氨酸ACU、ACC、ACA、ACG 甘氨酸 GGU、GGA、GGG、GGC 纈氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG)

(1)若用含有32P標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,一段時(shí)間后,32P將會(huì)出現(xiàn)在甲圖的_____物質(zhì)中。

(2)親、子代細(xì)胞間遺傳信息的傳遞是通過甲圖中_____________(填標(biāo)號(hào))過程實(shí)現(xiàn)的,這一過程發(fā)生于___________________________________。

(3)在葉肉細(xì)胞中,能發(fā)生①過程的結(jié)構(gòu)有__________________

(4)丙是以乙的__________鏈為模板指導(dǎo)合成的,最終使乙中的遺傳信息體現(xiàn)在____________的排列順序上。

(5) 由于某種原因使乙中右起第5對堿基 _________代替后,造成丙中的甘氨酸變?yōu)槔i氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期過量攝入脂溶性維生素時(shí)( 。

A.以原形從尿中排出

B.經(jīng)代謝分解后全部排出體外

C.在體內(nèi)貯存?zhèn)溆?/span>

D.導(dǎo)致體內(nèi)貯存過多引起中毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法正確的是( )

A. 德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

B. 證明了生物之間存在著親緣關(guān)系

C. 德國科學(xué)家魏爾肖指出“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”

D. 使人們對生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平

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