【題目】燙發(fā)時(shí),先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的

A. 空間結(jié)構(gòu) B. 氨基酸種類 C. 氨基酸數(shù)目 D. 氨基酸排列順序

【答案】A

【解析】根據(jù)題干信息分析,燙發(fā)時(shí),先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵,這個(gè)過程中氨基酸的種類和數(shù)目都沒有 發(fā)生改變,角蛋白的氨基酸排列順序也沒有發(fā)生改變,只是角蛋白由一個(gè)位置移到了另一個(gè)位置,改變了角蛋白的空間結(jié)構(gòu),故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅A對(duì)殘翅a為顯性,直翅B對(duì)彎翅b為顯性,有刺剛毛D對(duì)無(wú)刺剛毛d為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是

A.控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律

B.該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種無(wú)交叉互換

C.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD和abd

D.該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交,后代基因型比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中最可能具有等位基因的細(xì)胞是

A. 卵細(xì)胞 B. 次級(jí)卵母細(xì)胞 C. 極體 D. 初級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種、的種群密度變化如圖所示。相關(guān)說法正確的是(

A.c點(diǎn)后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木

B.圖中ab階段,物種種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率

C.圖中0a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象

D.圖中bc階段,物種比物種更能耐受弱光環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生.如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結(jié)構(gòu),a~f表示激素分子.下列敘述正確的是(

A.圖中①②中屬于垂體后葉的是

B.血糖濃度高時(shí),f的分泌會(huì)減少

C.在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為效應(yīng)器的組成部分

D.若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提,下圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)回答下列問題:

1當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌功能增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于 調(diào)節(jié)。胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是 ,從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的 細(xì)胞膜上、細(xì)胞質(zhì)中細(xì)胞核中。

2I型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測(cè):I型糖尿病是由 決定的、針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種 病;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過 免疫導(dǎo)致的。

3胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等量的生理鹽水。該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是 。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使實(shí)驗(yàn)大鼠處于 狀態(tài)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A細(xì)胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加

B甲狀腺激素分泌受下丘腦的直接影響

C神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜導(dǎo)致電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變

D植物生長(zhǎng)素從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课恢苯訁⑴c細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中①—④表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞間信息傳遞的四種主要方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1水平衡調(diào)節(jié)的感受器位于___________,若其靶細(xì)胞位于腎小管或集合管,則信息分子的傳遞方式是_________填序號(hào),其作用是_____________________________________________________

2當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí),體溫調(diào)節(jié)的信息傳遞方式有___________________填序號(hào),若靶細(xì)胞位于肌肉或肝臟,此過程中起主要作用的兩種激素是____________________________。

3人進(jìn)餐半小時(shí)后,________________分泌的胰島素通過方式作用于靶細(xì)胞,促進(jìn)組織細(xì)胞____________,使血糖濃度降低。

4若方式中靶細(xì)胞為被病毒感染的宿主細(xì)胞,則免疫細(xì)胞是______________,其產(chǎn)生途徑有_______________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于孟德爾所做的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來(lái)說,不具備的條件是(
A.選用的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯的差異
B.實(shí)驗(yàn)選用的兩個(gè)親本一定是純種
C.要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本
D.要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行雜交

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