【題目】下列因素中，不會(huì)破壞酶空間結(jié)構(gòu)的是（ ）

A.過(guò)酸B.過(guò)堿

C.溫度過(guò)高D.低溫

【答案】D

【解析】

酶的特性：
①高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。
②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。
③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高，溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低。在過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高條件下酶會(huì)變性失活，而在低溫條件下酶的活性降低，但不會(huì)失活。

由分析可知，強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致酶不可逆的失活，而低溫會(huì)抑制酶的活性，但不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，即D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脂肪是生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，下列理由恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）
A.脂肪體積大，有利于保溫
B.脂肪含C，H多，氧化時(shí)耗氧多
C.脂肪不溶于水，有利于保溫
D.與糖類相比，等質(zhì)量的脂肪儲(chǔ)存能量多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列二倍體生物細(xì)胞分裂圖形的分析，正確的是

A. 圖中②③屬于有絲分裂圖像，①屬于減數(shù)分裂圖像

B. 若圖②為某生物的一個(gè)精原細(xì)胞，則該細(xì)胞可產(chǎn)生4種配子

C. 圖④代表細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化情況，則圖③位于圖④的BC段

D. 圖①所示的細(xì)胞是某細(xì)胞X通過(guò)分裂形成的，則X內(nèi)曾出現(xiàn)過(guò)3個(gè)四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 同源染色體間的交叉互換可引起基因重組 B. 非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

C. 子女間的遺傳差異主要與父母間基因重組有關(guān) D. DNA 分子中發(fā)生堿基對(duì)替換導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)甲肝病毒侵入某人體后引起甲肝，接觸甲肝病毒侵入的細(xì)胞并導(dǎo)致該靶細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是（ ）
A.漿細(xì)胞
B.效應(yīng)T細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞
D.T淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】帶有白化病基因的正常男子與帶有白化病基因和色盲基因的正常女子結(jié)婚，他們的子女中男性表現(xiàn)正常的個(gè)體占子女總數(shù)的（ ）

A.1/16B.3/16C.9/16D.1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是觀察到的某生物（正常體細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體）減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞。下列解釋合理的是（ ）

A.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離

B.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)同源染色體沒(méi)有相互分離

C.在減數(shù)第一次分裂的間期有一條染色體沒(méi)有復(fù)制

D.在減數(shù)第二次分裂的間期有一條染色體沒(méi)有復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂間期是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等物質(zhì)積累的過(guò)程。

（1）在DNA的復(fù)制過(guò)程中，DNA在______________的作用下，雙螺旋鏈解開成為兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，采用_______________復(fù)制方式合成子代DNA分子。

（2）已知某基因片段堿基排列如下表。由它所編碼的蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）

①上述所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列是由該基因片段的_______鏈（填“甲”或“乙”）所編碼的，理由是_______________。

②如果序列中箭頭所指堿基對(duì)G/C被替換為T/A，該基因片段編碼的氨基酸序列為__________。

（3）真核生物的細(xì)胞分裂從間期進(jìn)入前期，除核膜、核仁消失外，在顯微鏡下還可觀察到_________和_________的出現(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析回答：。

（1）腦啡肽的名稱是______。

（2）若將腦啡肽完全水解，水解后的產(chǎn)物有______種。

（3）腦啡肽是由氨基酸分子通過(guò)___過(guò)程形成的，其形成場(chǎng)所是___。

（4）如果腦啡肽鏈長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中______，就可以改變其性質(zhì)。

（5）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，其主要原因是______。

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