【題目】如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中核膜、[1] 、[2] 、[3] 等細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的 .
(2)此細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上[1]、[3]比較豐富,這是細(xì)胞對(duì)功能的適應(yīng).
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性.
【答案】
(1)高爾基體;線粒體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng);生物膜系統(tǒng)
(2)分泌
(3)核孔
【解析】解:(1)題圖中的1、2、3所指的細(xì)胞器分別是高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),由圖中核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).(2)在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上可合成分泌蛋白,通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體以囊泡的形式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜,囊泡膜與細(xì)胞膜融合從而將蛋白質(zhì)分子分泌到細(xì)胞外,若此細(xì)胞中的1高爾基體、3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較豐富,說(shuō)明該細(xì)胞的分泌功能較強(qiáng).(3)核膜上核孔是控制大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,表明核孔對(duì)所轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有選擇性.
所以答案是:(1)高爾基體 線粒體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 生物膜系統(tǒng)(2)分泌(3)核孔
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同(原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是( )
A.紅細(xì)胞膜具有水溶性
B.紅細(xì)胞的液泡體積增大
C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞
D.紅細(xì)胞膜主要由脂質(zhì),蛋白質(zhì),糖類(lèi)等組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生物體化合物的敘述,不正確的是( )
A.各種化合物在細(xì)胞中的存在形式不同
B.細(xì)胞就是這些化合物最基本的結(jié)構(gòu)形式
C.每一種化合物都有其重要的生理功能
D.有機(jī)化合物都包含著C,H,O,N四種基本元素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說(shuō)法正確的是
A.甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B.甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C.乙圖中A時(shí)期染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2
D.乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示). 下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于與神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力
B.突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能使肌細(xì)胞收縮或舒張
D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衣藻不能像變形蟲(chóng)那樣常常改變細(xì)胞形狀,這主要是由于衣藻細(xì)胞存在著( 。
A.葉綠體
B.液泡
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)來(lái)說(shuō),必須具備的條件是( )
①選作雜交試驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種
②選定的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯差異
③一定要讓顯性性狀作母本
④一定要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)親本之間的有性雜交
⑤雜交時(shí),須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊
A.①②③④ B.①②④ C.③④⑤ D.①②⑤
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