下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述正確的是（      ）

A．動物細(xì)胞培養(yǎng)時，保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性，但不致癌

B．由于植物細(xì)胞具有全能性，水稻等在多次傳代培養(yǎng)后，其細(xì)胞全能性的表達(dá)能力不變

C．從個體中分離出單個組織進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆最基本要求

D．若原生質(zhì)體培養(yǎng)需要先對原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測，可以采用質(zhì)壁分離的方法

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：動物細(xì)胞培養(yǎng)時，保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性，但不致癌，A正確；水稻體細(xì)胞是高度分化細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)后，形成的愈傷組織是為分化的細(xì)胞，細(xì)胞的全能性升高，B錯；從個體中分離出單個細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆最基本要求，C錯；若原生質(zhì)體培養(yǎng)需要先對原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測，不可以采用質(zhì)壁分離的方法，因為沒有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，D錯。

考點：本題考查克隆技術(shù)的有關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學(xué)高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述，不正確的是(    )

A．動物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇（PEG）等
B．動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，常用幼齡動物為材料
C．植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁
D．植物體細(xì)胞雜交過程中，需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江�。＃└呷谝淮温�(lián)考理綜生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述正確的是

A．動物細(xì)胞培養(yǎng)時，保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性，但不致癌

B．由于植物細(xì)胞具有全能性，水稻等在多次傳代培養(yǎng)后，其細(xì)胞全能性的表達(dá)能力不變

C．從個體中分離出單個組織進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆最基本要求

D．若原生質(zhì)體培養(yǎng)需要先對原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測，可以采用質(zhì)壁分離的方法

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年北京市高三階段考試（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述，不正確的是(    )

A．動物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇（PEG）等

B．動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，常用幼齡動物為材料

C．植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁

D．植物體細(xì)胞雜交過程中，需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述正確的是（    ）

A．動物細(xì)胞培養(yǎng)時，保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性，但不致癌

B．由于植物細(xì)胞具有全能性，水稻等在多次傳代培養(yǎng)后，細(xì)胞全能性的表達(dá)能力不變

C．從個體中分離出單個組織進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆最基本要求

D．若原生質(zhì)體培養(yǎng)需要先對原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測，可以采用質(zhì)壁分離的方法

 

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