【題目】燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)處理(云母片具有不透水性)如圖所示,能彎曲生長的是
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁
【答案】D
【解析】由于生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端,所以用不透水的云母片插在丙的胚芽鞘基部,其尖端的生長素在單側(cè)光的刺激下,能橫向運(yùn)輸,因而甲彎向光源生長;用不透水的云母片插在乙的胚芽鞘尖端,其尖端的生長素在單側(cè)光的刺激下,不能橫向運(yùn)輸,因而乙只能直立生長;將云母片插在丙的胚芽鞘下面,則尖端產(chǎn)生的生長素不能運(yùn)輸?shù)郊舛讼旅,則丙不能生長;將云母片插在丁的胚芽鞘下面的右側(cè),則尖端產(chǎn)生的生長素能夠向下運(yùn)輸?shù)阶髠?cè),而不能運(yùn)輸?shù)郊舛讼旅娴挠覀?cè),則丁向右彎曲生長。綜上所述,能夠彎曲生長的是甲和丁,故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某雄性動(dòng)物精巢中的一個(gè)含AaBb兩對等位基因的精原細(xì)胞(如下圖左,假設(shè)沒有交叉互換發(fā)生)的減數(shù)分裂曲線圖(下圖右)。請回答(括號(hào)內(nèi)填代碼,橫線上填文字):
(1)基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生在[ ]________。
(2)基因A與A,a與a,B與B,b與b的分離發(fā)生在[ ]____________________。
(3)A時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化為____________________________________;F時(shí)期細(xì)胞內(nèi)共有______條染色體,_______個(gè)DNA,此細(xì)胞的名稱為__________________。
(4)這個(gè)細(xì)胞最后產(chǎn)生的精子類型及比例為_____________________________________。
(5)這種細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是_____________________________。
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【題目】若玉米的2 000個(gè)精子全部參與受精作用,受精卵又全部發(fā)育,最多能形成玉米粒。
A. 1 000個(gè) B. 2 000個(gè)
C. 3 000個(gè) D. 4 000個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】降鈣素是一種多肽類激素,能減少骨鈣流失,常用于治療骨質(zhì)疏松癥。人降鈣素活性很低,半衰期較短。某科研機(jī)構(gòu)對降鈣素基因進(jìn)行改造,并與大腸桿菌DNA分子重組,成功地在大腸桿菌中得到一種活性高、半衰期長的新型降鈣素。操作過程如圖所示。
(1)改造新型降鈣素基因的基本途徑是:從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā)設(shè)計(jì)其化學(xué)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的_________________序列,找到對應(yīng)的____________________序列,合成相應(yīng)的DNA(基因)。
(2)圖1表示人工合成新型降鈣素DNA的過程:先合成兩條含72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對形成部分雙鏈片段(陰影部分),再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA。該方法可避免合成較長核苷酸鏈時(shí)容易缺失堿基的現(xiàn)象。從功能看,Klenow酶是一種_________________________酶,合成的雙鏈DNA含有______________個(gè)堿基對。
(3)獲得新型降鈣素DNA后,常采用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA。PCR反應(yīng)包含多次循環(huán),每次循環(huán)包括變性、復(fù)性和_______________。PCR技術(shù)使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是_______________。
(4)圖2表示運(yùn)用基因工程生產(chǎn)新型降鈣素的過程。該過程利用限制酶、____酶和運(yùn)載體等作為基本工具,通過一定的手段構(gòu)建_____,并將其導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)實(shí)現(xiàn)高效表達(dá)。導(dǎo)入之前,要將大腸桿菌放入一定濃度的CaCl2溶液中處理,使之成為________細(xì)胞,以提高細(xì)菌的吸收能力。
(5)科學(xué)家對降鈣素基因進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造,生產(chǎn)出高活性的新型降鈣素,這項(xiàng)生物工程技術(shù)稱為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)目與受精卵不相同的是。
A. 精原細(xì)胞
B. 體細(xì)胞
C. 減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞
D. 減數(shù)第二次分裂前期的次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示北溫帶某湖泊自上而下的分層情況。請據(jù)圖分析并回答:
(1)該湖泊這種分層體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu),其層次性主要由光的穿透性、__________和氧氣的垂直分布決定。
(2)人們使用油漆涂于船只的表面,發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可進(jìn)人水體造成污染,該污染物通過______逐級(jí)積累和濃縮,可能對魚類、鳥類甚至人類造成危害。如果該湖泊受到了較大污染,魚類數(shù)量減少,死魚腐爛進(jìn)一步加重污染并引起更多魚的死亡,這個(gè)調(diào)節(jié)過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的_________。
(3)科研小組對流入該湖泊中某種魚種群的能量情況進(jìn)行分析,結(jié)果如下表:
能量去向 | 攝入食物 | 用于生長發(fā)育和繁殖 | 呼吸作用散失 |
能量值/kJ·cm-2·a-1 | 51.6 | 1.5 | 23.1 |
據(jù)表結(jié)果分析,該魚種群的同化量為__________kJ·cm-2·a-1.若要調(diào)査該湖泊中這種魚的種群密度,通常使用________法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量(單位:mg。均考慮為有機(jī)物的重量)變化情況的操作流程及結(jié)果。氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的二氧化碳量,能反映氣孔張開的程度,請據(jù)圖回答問題:
(1)從圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為____mg/h,實(shí)際光合速率可表示為_______mg/h。15~24℃之間,隨著溫度的升高,該植物實(shí)際光合作用的強(qiáng)度________(增強(qiáng)/減弱/不變)。
(2)在圖所示實(shí)驗(yàn)中,若先給予6小時(shí)光照,后6小時(shí)黑暗處理,恒定在上述________ ℃溫度下,該植物葉片增重最多;若只是持續(xù)給予12小時(shí)光照,則該溫度下,該植物葉片增重______mg。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳,正確的預(yù)測是
A.父親色盲,則女兒一定是色盲 B.母親色盲,則女兒一定是色盲
C.祖父母都色盲,則孫子一定是色盲 D.外祖父母都色盲,則外孫一定是色盲
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有 GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶 1 或酶 2 的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。
據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 酶 2 基因突變的豌豆,其植株較正常植株矮
B. 對酶 1 基因突變的豌豆幼苗施用 GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度
C. 用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株高
D. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度 IAA,該植株莖內(nèi) GA1 的合成可恢復(fù)正常
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