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【題目】如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖：下列相關說法中不正確的是

A．流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能

B．圖中有5條食物鏈

C．秸稈利用后的廢渣，其中的有機物被分解者分解后產生的CO2和礦質元素均可被農作物利用

D．建立農田生態(tài)系統(tǒng)的目的是使能量盡可能地流向對人類有益的方向

【答案】B

【解析】生產者固定的全部太陽能是流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A正確；圖中只有兩條食物鏈，秸稈被利用的途徑不是捕食關系，構不成食物鏈，B錯誤；廢渣中的有機物被分解者分解成的二氧化碳和無機鹽都可被農作物利用，C正確；農田生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，建立目的是調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，使能量持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的流動鑲嵌模型的提出者是

A. 愛迪生和陳新生 B. 桑格和尼克森 C. 王厚冰和蠟筆小新 D. 桑格和歐文頓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，圖中序號表示生理過程。請回答下列問題：

（1）圖中過程①的場所是____________，過程②表示_____________。

（2）在生長旺盛時期，植物體內過程①③④產生ATP的數量關系是①_______③+④(選填“＞”、“＝”或“＜”）。

（3）某研究小組設計實驗探究不同條件對某植物光合速率和呼吸速率的影響，實驗結果如下表所示。請

分析回答：

①30C時影響該植物光合作用速率的因素有_______________________。

②根據表中信息，可推測對該植物生長最有利的一組條件是__________________________。

③第5組實驗中，該植物在35°C時光合作用實際固定CO2___________mg·h-1.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體局部內環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(　　)

A. ①結構和②結構的細胞所處的具體內環(huán)境相同

B. 劇烈運動一段時間產生的乳酸會使A液和C液酸性改變很多

C. ③中的氧濃度小于C液氧濃度

D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解，產生二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的，在基因操作的基本步驟中，不需要進行堿基互補配對的步驟是（ ）

A. 人工合成基因

B. 目的基因與運載體結合

C. 將目的基因導入受體細胞

D. 目的基因的檢測和表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一，下圖為該病毒在宿主細胞內增殖的示意圖。下面說法不合理的是

A．圖中+RNA有三方面功能

B．物質M的合成場所是宿主細胞的核糖體

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒

D．假定腸道病毒基因+RNA含有1000個堿基，其中A和U占堿基總數的60%。以病毒基因 +RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C共800個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經高速離心分離，下圖①—⑤為可能的結果，下列敘述錯誤的是

A. 子一代DNA應為② B. 子二代DNA應為①

C. 子三代DNA應為④ D. 親代的DNA應為⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為不同條件下酶促反應的速率變化曲線，相關敘述錯誤的是

A. 在c點增加酶的濃度，反應速率將加快

B. 在a點增加底物濃度，反應速率將加快

C. be段影響反應速率的主要限制因子是底物濃度

D. II比I反應速率慢的原因是溫度低使酶活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于艾滋病病毒，下列敘述正確的是

A. 艾滋病病毒是一種單細胞生物 B. 該病毒只有核糖體一種細胞器

C. 該病毒在分類上屬于原核生物 D. 艾滋病病毒含有4種核苷酸

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