国产精品系列在线,深爱激情五月婷婷

【題目】有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是

A. 多吃肉食會增加心血臂病的發(fā)病率

B. 直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量

C. 多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D. 節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平

【答案】C

【解析】

試題是從人體物質(zhì)代謝的角度來描述的，A錯誤；直接以低營養(yǎng)級的生物為食，由于能量傳遞經(jīng)過的營養(yǎng)級少，損失的能量少，可利用的能量應該較多，B錯誤；從生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的角度合理解釋題干中的觀點，C正確；是從營養(yǎng)的角度而非生態(tài)學的角度進行解釋，D錯誤。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生命科學技術的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗，兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他的環(huán)境條件一致，據(jù)圖回答下列問題：

（1）第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個。
（2）分養(yǎng)后經(jīng)過八代或更長的時間，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成，阻礙了正常的基因交流，當兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于的差異與自然選擇的方向不同，導致向不同方向變化，形成兩個群體體色的很大差異。
（3）分養(yǎng)后經(jīng)過八代或更長時間，再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好，以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是多樣性，判斷的理由是：由于交配的同體色偏好，影響了兩者交配的行為與后代的可育性，造成兩品系果蠅之間發(fā)生現(xiàn)象。
（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T（T1、T2）-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：

世代	甲箱				乙箱
世代	果蠅數(shù)	A	T1	E	果蠅數(shù)	A	T2	E
第一代	20	100%	0	64%	20	100%	0	65%
第四代	350	89%	15%	64.8%	285	97%	8%	65.5%
第七代	500	67%	52%	65.2%	420	96%	66%	65.8%
第十代	560	61%	89%	65%	430	95%	93%	65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是，表中頻率基本穩(wěn)定的基因是。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的結構與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關敘述錯誤的是（）

A. 葉綠體的類囊體膜上存在與光合作用有關的酶

B. 溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞

C. 細胞的核膜是雙層膜結構，核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道

D. 線粒體DNA位于線粒體膜上，能編碼參與呼吸作用所有的酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物生命活動的敘述，錯誤的是（）

A. 病毒是生物，但生命活動離不開細胞

B. 一種病毒可以在任何一種細胞中生存、增殖

C. 病毒是無細胞結構的生物

D. 細胞是生命活動的基本單位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生命系統(tǒng)結構層次，敘述錯誤的是（）

A. 生物圈是最大的生命系統(tǒng) B. 細胞是最小的生命系統(tǒng)

C. 人體與一株小麥所含的生命系統(tǒng)層次相同 D. 培養(yǎng)皿中的大腸杅菌菌落屬于種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖．下列敘述錯誤的是（　　）
A.該動物正常體細胞內(nèi)有4條染色體
B.圖1中表示減數(shù)分裂的是細胞甲
C.圖2中c→d是因為著絲點的分裂
D.圖1中的細胞乙對應圖2中的bc段