【題目】臨床通過(guò)檢測(cè)尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含“N”量,可以粗略地估算下列哪一物質(zhì)在該時(shí)間內(nèi)的氧化分解量

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 葡萄糖 D. 淀粉

【答案】A

【解析】試題分析:組成蛋白質(zhì)的化學(xué)元素有C、H、O、N,故可以通過(guò)檢測(cè)尿液中的含氮量,粗略地估算下蛋白質(zhì)的含量,A正確;脂肪只含有C、HO元素,不含N元素,B錯(cuò)誤;葡萄糖和淀粉屬于糖類,也只含有C、H、O元素,不含N元素,CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞中的元素和化合物有關(guān)的敘述中,正確的是( )

A. 耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)

B. 組成淀粉、乳糖、脫氧核糖的元素種類相同

C. 糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(

A.一個(gè)反射弧由A,B,C,D,E組成
B.若從結(jié)構(gòu)①處切斷神經(jīng)纖維,刺激結(jié)構(gòu)③處,效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但不屬于反射
C.若從結(jié)構(gòu)③處切斷神經(jīng)纖維,刺激結(jié)構(gòu)①處,效應(yīng)器不產(chǎn)生反應(yīng)
D.結(jié)構(gòu)E都是傳出神經(jīng)末梢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中正確的是

A新個(gè)體起源于精子和卵細(xì)胞,因?yàn)樗鼈兊娜苄宰罡?/span>

B精子與卵細(xì)胞在子宮內(nèi)受精后形成受精卵

C人的生殖和發(fā)育的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是細(xì)胞的增殖和分化的過(guò)程

D人的生殖和發(fā)育的過(guò)程離不開細(xì)胞的增殖和分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右面甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說(shuō)法正確的是( )
①甲產(chǎn)生的是次級(jí)精母細(xì)胞
②乙產(chǎn)生的是精子細(xì)胞或極體
③乙產(chǎn)生的是體細(xì)胞
④丙產(chǎn)生的是體細(xì)胞.

A.①②
B.①③
C.①④
D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是

A細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞

B細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞

C細(xì)胞中的成分如核酸等不會(huì)流失到細(xì)胞外

D由于細(xì)胞膜的存在,致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)圖中的“刺激”可由引起.
(2)圖中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分別是
(3)圖中呈現(xiàn)出的激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制有調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié).
(4)“激素Ⅰ”的靶器官是 , “激素Ⅱ”要到靶器官發(fā)揮作用需要的運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】純合白色球狀南瓜與純合黃色盤狀南瓜相交(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜.若F2中有純合的白色球狀南瓜380株,則雜合的白色盤狀南瓜大約有多少株?(
A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株

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同步練習(xí)冊(cè)答案