【題目】研究人員在某湖區(qū)兩個(gè)面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似且距離較遠(yuǎn)的甲、乙兩島上，對(duì)社鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查，得到圖所示結(jié)果。已知乙島上另一種鼠類——青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島，且6到8月該島上有黃鼠狼活動(dòng)。下列分析正確的是

A. 甲、乙兩島上的社鼠屬于同一個(gè)種群

B. 對(duì)兩島社鼠種群密度的調(diào)查可用樣方法

C. 兩島6月到7月期間社鼠數(shù)量下降影響因素相同

D. 兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率

【答案】D

【解析】生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體叫做種群，由于甲、乙兩島上的社鼠沒有在同一區(qū)域內(nèi)，因此不屬于同一種群，A錯(cuò)誤；對(duì)兩島社鼠種群密度的調(diào)查可用標(biāo)志重捕法，B錯(cuò)誤；因?yàn)?/span>6到8月乙島上有黃鼠狼活動(dòng)，在6月之后乙島社鼠數(shù)量下降快的影響因素是黃鼠狼的捕食，與甲島影響因素不同，C錯(cuò)誤；兩島社鼠的數(shù)量在6月到7月期間都迅速下降，遷入率、遷出率、出生率、死亡率是影響種群數(shù)量的主要因素，兩島社鼠在6月到7月期間沒有遷入和遷出，可見兩種社鼠的出生率均小于死亡率，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列以洋蔥為材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，不合理的是

A. 用洋蔥鱗片葉觀察葉綠體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

B. 用洋蔥根尖觀察有絲分裂過程染色體的存在狀態(tài)

C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

D. 用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 植物組織培養(yǎng)過程中要注意細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的適宜比例

B. 如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性

C. 同種植物的不同基因型個(gè)體的細(xì)胞全能性表達(dá)程度會(huì)大不相同

D. 植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細(xì)胞特征的單細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C. 丁、戊對(duì)應(yīng)的方式，都需要消耗能量

D. 抗體釋放方式均與圖戊代表的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子共有(　　)

A. 4種B. 20種C. 61種D. 64種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a→d表示連續(xù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述中不正確的是（　�。�

A. a過程完成中心體的復(fù)制

B. 染色體平均分配一般發(fā)生在d段

C. c段結(jié)束DNA含量增加一倍

D. b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】亮菌甲素(物質(zhì)F)用于治療急性膽道感染。其早期的合成工藝如下：

(1)亮菌甲素中含氧官能團(tuán)除了羥基外，還有____、____。

(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____，設(shè)計(jì)步驟②和④的目的為____。

(3)E生成F的反應(yīng)類型為______。

(4)寫出滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______。

①1 mol F 與足量銀氨溶液反應(yīng)，生成8 mol Ag；

②能發(fā)生水解反應(yīng)，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；

③分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(5)請(qǐng)結(jié)合題給信息以和CH3CH2OH為原料制備 ，寫出相應(yīng)的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任選，合成路線流程圖示例見本題題干）____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A. 膜載體蛋白的合成不需要ATP

B. 葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D. 變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B代表____________；D代表____________。

（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層________膜。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有_____________________________。

（4）在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______，它們可用圖乙中的①表示的是_____，可用圖乙中②表示的為a～e中的________。

（5）維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖甲中編號(hào)________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖甲中編號(hào)________。

（6）物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。

①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少________實(shí)驗(yàn)。

②本實(shí)驗(yàn)可以通過在相同時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還可以通過比較_________來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

③該實(shí)驗(yàn)最可能得出的結(jié)論是_______________________________________。

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