【題目】下圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程。下列敘述正確的是
A. 轉(zhuǎn)運(yùn)1號氨基酸的tRNA含有起始密碼子
B. c過程中一個mRNA可結(jié)合多個核糖體,同時進(jìn)行多條不同肽鏈的合成
C. 科學(xué)家研制了一種化學(xué)物質(zhì),能使人體的致病基因不表達(dá),則該物質(zhì)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的a、b和c過程
D. 在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過程的基因存在差異
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中以DNA分子的兩條鏈作為模板合成子代DNA分子的過程,該過程表示DNA分子的復(fù)制;圖乙中以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程表示轉(zhuǎn)錄;圖丙過程表示發(fā)生在核糖體上的翻譯過程。
A、密碼子位于信使RNA上,在轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上為反密碼子,A錯誤;B、c過程中一個mRNA可結(jié)合多個核糖體,由于模板相同,多個核糖體同時合成的多條肽鏈氨基酸種類、數(shù)量、排列順序相同,B錯誤;C、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,一種化學(xué)物質(zhì)能使人體的致病基因不表達(dá),則該物質(zhì)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的b和c過程,C錯誤;D、不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b轉(zhuǎn)錄過程屬于基因的選擇性表達(dá),表達(dá)的基因存在差異,D正確。故選:D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素):
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素A___(填名稱)在血液中的含量明顯升高,其作用是____,這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是__;并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗,寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:______________。
(2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時,丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)的作用分泌_____(填激素名稱)增多;同時激素D也會增多。上述過程從反射類型看屬于_________。
(3)下丘腦除了參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌_____(填激素名稱),由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。
(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過高時,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞(β細(xì)胞)分泌胰島素的過程如圖,對其理解錯誤的是
A.細(xì)胞呼吸將葡萄糖中的化學(xué)能貯存在ATP中
B.Ca2+內(nèi)流促使細(xì)胞通過胞吐方式釋放胰島素
C.細(xì)胞外葡萄糖濃度降低會促使胰島素釋放
D.該過程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以LED燈作為光源,移動LED燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在 、 和 下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄單位時間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對光合速率的影響
B. 點(diǎn)和 點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度
C. 點(diǎn)條件下伊樂藻能進(jìn)行光合作用
D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則 點(diǎn)向右移動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某基因表達(dá)過程如圖所示,下列敘述正確的是
A.最終翻譯出的兩條多肽鏈氨基酸數(shù)目不同
B.在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中不能夠完成該過程
C.該過程需要tRNA從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)核糖核苷酸
D.轉(zhuǎn)錄區(qū)域內(nèi)DNA的U應(yīng)與RNA的A配對
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對獼猴(2n=42)的酒精代謝過程進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如下圖所示。缺乏酶 1,喝酒臉色基本不變但易醉的獼猴,稱為“白臉獼猴”; 缺乏酶 2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅的獼猴,稱為“紅臉獼猴”;兩種酶都有的獼猴,稱為“不醉獼猴”。請回答問題:
(1)乙醇進(jìn)入獼猴機(jī)體內(nèi)的代謝途徑,說明基因可以通過控制___________的合成來控制代謝過程,從而控制生物的__________ 。獼猴的乙醇代謝與性別關(guān)系不大,判斷依據(jù)是_____________________。
(2)圖中基因 b 由基因 B 突變而來,基因 B ____(可以/不可以)突變成其他多種形式的等位基因,這是因?yàn)榛蛲蛔兙哂?/span>_____________的特點(diǎn)。
(3)“紅臉獼猴”的基因型有________種 ,“白臉獼猴”的基因型可能為________________。完善如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和預(yù)期,以確定某只“白臉獼猴”雄猴的基因型。
實(shí)驗(yàn)步驟:①該“白臉獼猴”與多只純合________________雜交,產(chǎn)生多只后代。
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ若子代全為“紅臉獼猴”,則該“白臉獼猴”的基因型為___________;
Ⅱ若子代“紅臉獼猴”∶“不醉獼猴”=1∶1,則該“白臉獼猴”的基因型為___________;
Ⅲ若子代__________________,則該“白臉獼猴”的基因型為________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為突觸模式圖。請據(jù)圖回答
(1)圖所示的結(jié)構(gòu)名稱是___________。
(2)寫出數(shù)字序號所示的結(jié)構(gòu)名稱:①_________;④_________
(3)研究發(fā)現(xiàn),在神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜的內(nèi)外兩側(cè)之間存在電位差,靜息狀態(tài)下,膜內(nèi)為_____電位,膜外為_____電位,稱為___________電位。它是由膜內(nèi)的____離子和膜外的_______離子維持的。受到刺激時,_______內(nèi)流,電位反轉(zhuǎn)為______________,興奮部位與鄰近未興奮部位之間形成局部電流。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合與呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑,其中①~⑥代表有關(guān)生理過程。相關(guān)敘述正確的是
A.過程①②③不在生物膜上進(jìn)行
B.參與過程②③⑤的酶種類相同
C.過程②③④⑤都有ATP產(chǎn)生
D.過程③產(chǎn)生的[H]不全都來自于丙酮酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)組成人體內(nèi)環(huán)境的是_____________(填圖上標(biāo)號)。
(2)圖中④是由[ ③ ]_____________滲入毛細(xì)淋巴管而形成的。
(3)圖中②、③、④標(biāo)號所示部分的液體名稱分別是:②___________,③____________
④_____________;②與③、④的成分相比,最主要的差別在于②中含有較多的___________;②、③、④三種液體本質(zhì)上是一種_________溶液,類似于海水,這在一定程度上反映了生命起源于海洋 。
(4)圖中紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com