下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

B. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C. 線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

D. 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為人體細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）組成人體內(nèi)環(huán)境的液體有（填標號）2、3、4；
（2）正常情況下，圖中[1]組織細胞中的CO2濃度最高．
（3）一般情況下，[2]與[3]成分上的主要區(qū)別是[2]中含有較多的蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧本溪滿族自治縣高中高一6月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

貓是XY型性別決定的二倍體生物，控制貓毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上，當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時，只有隨機的1條X染色體上的基因能表達，另一條X染色體高度螺旋化而失活成為巴氏小體，基因型為XAY與XaXa的親代雜交，下列推斷正確的是

A．雄性子代全為黑色，體細胞中可檢測到巴氏小體

B．雌性子代全為橙色，體細胞中可檢測到巴氏小體

C．表現(xiàn)型為黑橙相間的子代體細胞中可檢測到巴氏小體

D．其反交的子代中表現(xiàn)為黑橙相間的個體不能檢測到巴氏小體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述不正確的是（ ）

A. 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B. 滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短

C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原，說明細胞保持活性

D. 用高濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從100 ℃降升至37 ℃，唾液淀粉酶的活性 （ ）

A．增大 B．減小 C．不變 D．先增大后減小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用正確的是（ ）

A．在夜間適當升高溫度，可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量

B．水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間

C．包扎傷口時，需選用松軟的創(chuàng)可貼，其目的是防止厭氧菌大量繁殖

D．提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細胞造成傷害

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞中化合物的敘述，不正確的是（ ）

A. 水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒有水就沒有生命

B. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，細胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸

C. 核酸能貯存遺傳信息，在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是

D. 糖類是細胞中主要的能源物質(zhì)，主要原因是糖類所含能量比脂質(zhì)高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾的豌豆一對相對性狀（高莖和矮莖）雜交實驗的相關(guān)說法正確的是（ ）

①F1高莖豌豆產(chǎn)生的雌雄配子相等，且結(jié)合是隨機的

②豌豆的高莖基因和矮莖基因位于同源染色體的同一位置

③在雜種一代形成配子時，高莖基因和矮莖基因隨同源染色體的分開而分離

④在對分離現(xiàn)象解釋進行驗證的測交實驗中，后代出現(xiàn)1∶1的分離比與雜種F1作為母本還是父本無關(guān)

A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實驗材料和實驗試劑的說法，正確的是（　　）
①在觀察“葉綠體和線粒體”的實驗中，可觀察到黑藻細胞中的帶狀葉綠體；
②在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中，使用層析液提取色素；
③在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精；
④鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實驗中作用相同；
⑤雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)的藍色反應(yīng)，不需加熱；
⑥用過氧化氫作實驗材料可探究溫度對過氧化氫酶活性的影響．
A．①③⑤B．②③⑤C．③④D．③④⑥

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