【題目】下列有關組成細胞的化合物的敘述，不正確的是

A. 三磷酸腺苷分子的分解與細胞中諸多放能反應相伴發(fā)生

B. 酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài)

C. 單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式

D. 適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子

【答案】A

【解析】ATP的分解與細胞中諸多吸能反應相伴發(fā)生，ATP的合成與放能反應相聯(lián)系，A錯誤；適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子，D正確；酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài)，B正確；單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Y-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是（ ）

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. Y-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl-內流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和Y-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質

D. 神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�，膜內由負電位變�(yōu)檎娢?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于胡蘿卜素的敘述，錯誤的是

A. 胡蘿卜素可用于治療幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等

B. 胡蘿卜素可從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取

C. 提取胡蘿卜素時，可采用石油醚、苯、丙酮等作溶劑

D. 萃取過程中要采用水浴加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個基因型為MmXnY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個MmmY的精子，則另外三個精子的基因型分別是：

A．MY、Xn、Xn B．Xn、mXn、Xn C．mY、mXn、Xn D．MmmY、Xn、Xn

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解和隨氧濃度變化氣體交換速率圖解．請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）圖乙在反應①、②、③、④中，可在人體細胞中進行的是____，圖甲中P點能進行的是____。

（2）圖乙在反應①、②、③、④中，必須在有氧條件下進行的是_______，產(chǎn)ATP最多的是_____。

（3）圖甲中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比____（填“一樣多”或“更多”或“更少”）。

（4）在氧氣濃度為5%時，生物體內進行的呼吸作用反應式為 _______________________。

（5）酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精，酒精可用_____試劑在酸性條件下鑒定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠子葉（y）為顯性，每對性狀的雜合子（F1）自交后代為F2，下列敘述正確的是

① F1代上結的種子，灰種皮比白種皮接近3：1

② F1代上結的種子，黃子葉比綠子葉接近3：1

③ F1代上結的種子，胚的基因型有9種

④ F2代上結的種子，灰種皮比白種皮接近3： 1

A．②③ B．②③④ C．③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的血液中如果鈣離子含量太低就會出現(xiàn)抽搐等癥狀，這說明了無機鹽

A. 能維持細胞和生物體的生命活動 B. 能維持細胞的酸堿平衡

C. 是生物體結構的組成部分 D. 是構成細胞結構的基本框架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸過程中，[H]中的電子、H+需要經(jīng)一系列傳遞給分子氧，氧與之結合生成水,下圖為其傳遞過程的兩條途徑，生物體內存在其中的一條或兩條途徑。回答下列問題：

（1）真核生物在有氧呼吸的過程中，[H]來自于________（填化合物），[H]與02結合生成水的具體部位是_________，與無氧呼吸都能產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是______________。

（2）“物質6→物質7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒，呼吸作用全被抑制，導致死亡；而對天南星科植物用氰化物處理，呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出現(xiàn)這種差異的原因是______________。

（3）天南星在開花時,其花序會釋放大量能量，花序溫度比周圍高15-35℃,促使惡臭物質散發(fā)以吸引昆蟲進行傳粉。研究發(fā)現(xiàn),此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加�；ㄐ驕囟壬叩獳TP生成沒有明顯增加的原因______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，遵循“堿基互補配對原則”的有

①DNA復制 ②RNA復制 ③轉錄 ④翻譯

A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

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