【題目】下列實驗處理可達(dá)到目的的是
A. 用秋水仙素處理獲得無子番茄
B. 用鈣離子處理獲得感受態(tài)大腸桿菌
C. 用聚乙二醇處理誘導(dǎo)細(xì)胞增殖
D. 用胃蛋白酶處理防止細(xì)胞貼壁生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),乙圖表示某種魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線。請據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中 A 代表_______;在生物群落中貯存的能量主要以________________的形式存在。
(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級從生產(chǎn)者處獲得的能量為_________J/cm2·a。 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是___________。
(3)乙圖中,在 t2時期種群的年齡組成為__________型;已知該種魚的環(huán)境容納量為 K,請根據(jù)圖乙畫出該魚種群數(shù)量與時間的關(guān)系曲線。要求標(biāo)出 t1、t2 對應(yīng)的數(shù)值。
____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人體受到寒冷刺激時,下列反應(yīng)正確的是( )
A.垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動增強(qiáng)
B.腎上腺合成并分泌的腎上腺素的量增加,產(chǎn)熱量增加
C.皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷
D.興奮傳至大腦皮層使骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖:
(1)寫出圖1中化合物的名稱:①②③④
(2)圖1的②中被2生命的燃料的是 , 脂質(zhì)中構(gòu)成生物膜重要成分的是 .
(3)圖2為圖1中④的一條長鏈,1,2,3,4的名稱分別是、、 . 該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是 . (要求寫中文全稱)
(4)組成物質(zhì)③的共同化學(xué)元素是 . 若a個氨基酸組成b條鏈,組成某種物質(zhì)③,該物質(zhì)③至少有氧原子的個數(shù)是 .
(5)SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)④徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)有磷酸、 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是( )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為驗證維生素E能延長紅細(xì)胞體外保存時間,請根據(jù)以下提供的材料和用具,以血漿中的血紅蛋白、紅細(xì)胞內(nèi)ATP含量為測定指標(biāo),完善實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。
材料與用具:人紅細(xì)胞懸液(血漿+紅細(xì)胞)、阿維氏保存液(用以保存紅細(xì)胞)、維生素E、人血紅蛋白試劑盒、ATP試劑盒、紅細(xì)胞保存袋、恒溫箱等。
(要求與說明:各種檢測的具體方法不做要求,不考慮加入物質(zhì)對體積的影響,實驗條件適宜)
(1)實驗思路:
①將等量人紅細(xì)胞懸液加入A、B兩組紅細(xì)胞保存袋,A組各袋中加入適量且等量的阿維氏保存液,
__________________________________________________。
(2)預(yù)測實驗結(jié)果(在坐標(biāo)中以曲線圖表示實驗結(jié)果)
_____________
(3)分析與討論:
阿維氏保存液中含有葡萄糖與氯化鈉等,其中葡萄糖可以提供紅細(xì)胞生存所需能量,氯化鈉的作用是______________________。活細(xì)胞中ATP含量下降,致使紅細(xì)胞活力降低。在ATP 的作用下,ATP試劑盒中的熒光素酶催化熒光素發(fā)出熒光。在測定細(xì)胞內(nèi)ATP含量前應(yīng)該_________紅細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示過程的敘述,錯誤的是( )
A.丙是含氮堿基,在人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)中有5種
B.乙是五碳糖,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖
C.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同
D.丁是核苷酸,在一個病毒中有8種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )
A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.藍(lán)球藻與流感病毒
C.乳酸菌和酵母菌 D.青霉和煙草花葉病毒
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【題目】下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙).請回答下列問題:
(圖甲)
(圖乙)
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射__________。
(2)圖乙中②指的是_____________。進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到_______________時期的胚進(jìn)行操作
(3)圖甲中標(biāo)號3為滋養(yǎng)層,它將來可發(fā)育為___________________ 。
(4)圖乙中A細(xì)胞是________________,在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行______處理。
(5)哺乳動物受精過程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精?(________)
A.頂體反應(yīng)
B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用
(6)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意_________________________________。
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