【題目】細胞中斷裂的染色體片段在細胞分裂末期不能進入子細胞核內(nèi),會形成核外團塊,稱為微核。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.用光學(xué)顯微鏡可以觀察到細胞中的微核
B.細胞分裂末期形成的子細胞核外有核膜包裹
C.微核不能進入子細胞核可能是由于無紡錘絲牽引
D.形成微核的細胞發(fā)生了染色體數(shù)目變異
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【題目】圖甲表示果蠅細胞某些過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖,圖乙表示果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙所示果蠅精原細胞完成完整分裂過程中染色體數(shù)目的變化情況可用圖甲_______________(填字母)時期表示,與分裂前比較,分裂之后的染色體數(shù)目發(fā)生了__________;過程c最可能發(fā)生了__________作用,使之后的染色體數(shù)目加倍。
(2)圖乙中細胞Ⅱ的名稱是____________________,細胞Ⅲ的名稱是____________________。
(3)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對基因位于X染色上,是一對____________基因,細胞分裂過程中,W和w基因的分離發(fā)生在____________期。
(4)果蠅的體細胞中有____________對常染色體,有____________對性染色體。
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【題目】用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞,正確的結(jié)論是
A. 每個細胞中都只含有一個葉綠體 B. 葉綠體在細胞是均勻分布的,呈綠色帶狀
C. 葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因 D. 葉肉細胞含有葉綠體,不含有線粒體,具有雙層膜
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【題目】新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配不正確的是
A.PCR技術(shù)--擴增蛋白質(zhì) B. 動物細胞融合技術(shù)--雜種動物
C. 光學(xué)顯微鏡--觀察葉綠體的基粒 D. 實體顯微鏡--胚胎分割
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【題目】某實驗探究小組利用大豆幼苗完成了如下實驗,請回答:
(1)把一株大豆幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況如甲圖;繪制的乙圖為生長素濃度對大豆幼苗所起的作用。
甲圖中a側(cè)生長素濃度大于___________mol/L,b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是_________________。生長素在植物體內(nèi)極性運輸方式是_________________。由乙圖可知,對于不同的器官來說,生長素促進生長的最適濃度___________。
(2)為了驗證某大豆品種的矮化與赤霉素有關(guān)。請用所給定的實驗材料,完成下列實驗步驟。
實驗材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸描水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。
實驗步驟:___________________________________________________。
預(yù)測實驗結(jié)果:____________________________________________________________________。
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【題目】下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動的部分示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 免疫活動既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),也可以通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)
B. 由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時,神經(jīng)末梢膜外電位變化是由正變負
C. 若該免疫細胞進行細胞免疫時,裂解靶細胞是通過細胞間的直接接觸實現(xiàn)的
D. 若圖中的免疫細胞表示漿細胞,則免疫活性物質(zhì)最可能是淋巴因子
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【題目】二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中,不同時期細胞的核DNA 相對含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯誤的是
A. 甲乙丙丁各個時期中,沒有染色單體的只有甲、丁
B. 甲→乙過程中要完成DNA 的復(fù)制和相關(guān)蛋白的合成
C. 乙→丙過程中同源染色體分離
D. 丙→丁過程中姐妹染色單體變成單獨的染色體分到兩個子細胞
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【題目】關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)
B. 當(dāng)細胞衰老時,其細胞膜的通透性會發(fā)生改變
C. 蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細胞膜的基本支架
D. 細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞
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【題目】下列各項中,可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是
A. 小強將酸奶飲入胃中 B. 洗澡時耳中進水
C. 氧氣進入紅細胞中 D. 病人點滴生理鹽水
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