【題目】PCR擴增過程示意圖如下,核心要素包括引物設(shè)計、溫度控制和模板DNA的獲得。請回答下列問題:
(1)欲構(gòu)建抗利尿激素的cDNA文庫,應(yīng)從________(組織)中提取________,通過________獲得cDNA用于PCR擴增。
(2)設(shè)計一對與抗利尿激素基因兩端序列互補配對的引物時(引物1和引物2),一般在引物的________端需要增加適當(dāng)?shù)南拗泼盖懈钗稽c,其目的是____________________________。
(3)PCR設(shè)計的引物序列一般介于20~30 bp,若引物序列太長帶來的影響主要是______________________________________。
(4)PCR擴增時,退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度的設(shè)定主要與________________有關(guān)。
(5)如果模板DNA完全正常,但PCR反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物,其原因可能為____________、____________。
【答案】下丘腦 總mRNA 逆轉(zhuǎn)錄 5′ 便于酶切后構(gòu)建基因表達載體(重組質(zhì)粒) PCR特異性提高,但是引物與模板鏈的結(jié)合效率降低 引物長度、堿基組成 退火溫度太高 引物設(shè)計錯誤
【解析】
利用PCR技術(shù)擴增目的基因:PCR是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫,原理:DNA雙鏈復(fù)制;過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈(變性);第二步:冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補DNA鏈(退火);第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始進行互補鏈的合成(延伸);擴增目的基因的前提:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。
(1)下丘腦分泌抗利尿激素,所以欲構(gòu)建抗利尿激素的cDNA文庫,應(yīng)從下丘腦中提取總mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄等過程獲得cDNA用于PCR擴增。這里提取mRNA是無法選擇的,只能將所有mRNA均提取出來,在PCR時可以通過設(shè)計特異性的引物來達到PCR擴增某基因的目的。
(2)PCR是基因工程的第一步,為了后續(xù)構(gòu)建基因表達載體,在設(shè)計一對與抗利尿激素基因兩端序列互補配對的引物時(引物1和引物2),一般在引物的5′端需要增加適當(dāng)?shù)南拗泼盖懈钗稽c。
(3)PCR設(shè)計的引物序列一般介于20~30bp,若引物序列太長帶來的影響主要是擴增效率降低,而引物太短又容易導(dǎo)致異常DNA的產(chǎn)生。
(4)PCR擴增時,退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度的設(shè)定主要與引物長度和堿基組成中G-C比例呈正相關(guān)。
(5)如果退火溫度太高,引物無法與模版鏈結(jié)合,所以如果模板DNA完全正常,但PCR反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物,其原因可能為退火溫度太高或引物設(shè)計錯誤(無法與任何模板鏈結(jié)合,無法進行DNA復(fù)制)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性;卮鹣铝袉栴}:
(1)公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角,nn無角;母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角,nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____;公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。
(2)某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我們認(rèn)為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù),不能確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,還需要補充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例,若________________________,則說明M/m是位于X染色體上;若________________________,則說明M/m是位于常染色體上。
(3)一般來說,對于性別決定為XY型的動物群體而言,當(dāng)一對等位基因(如A/a)位于常染色體上時,基因型有____種;當(dāng)其位于X染色體上時,基因型有____種;當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時,(如圖所示),基因型有____種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖,其中①和②表示神經(jīng)元的相關(guān)結(jié)構(gòu)(甲、乙、丙、丁是神經(jīng)元上的4個位點),a、b是何結(jié)構(gòu)未知。圖2為神經(jīng)中樞某一結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖2結(jié)構(gòu)的名稱是________;B所處的內(nèi)環(huán)境成分是_____________。
(2)興奮在圖2結(jié)構(gòu)處傳遞方向是________(用圖中字母和箭頭表示),原因是_________________。若C為某肌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則B作用于C后引起的生理效應(yīng)是__________________________。
(3)現(xiàn)欲通過實驗探究圖1中a或b為效應(yīng)器還是感受器。某小組同學(xué)以微電流計為實驗儀器,以結(jié)構(gòu)乙和丙兩點的膜外側(cè)為微電流計兩個電極搭載的位點進行實驗:刺激位點甲,若微電流計指針偏轉(zhuǎn)_______次,說明局部電流_____________(填“能”或“不能”)通過神經(jīng)中樞的突觸傳遞到②,則a為感受器,b為效應(yīng)器;刺激位點甲,若微電流計指針偏轉(zhuǎn)_____次,說明局部電流_________(填“能”或“不能”)通過神經(jīng)中樞的突觸傳遞到②,則a為效應(yīng)器,b為感受器。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 表1記錄得到乙圖所示的雙向電位變化曲線
B. 乙圖①點時Na+的內(nèi)流速率比②點時更大
C. 乙圖曲線處于③點時,丙圖曲線正處于④點
D. 丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處電位表現(xiàn)為“外負(fù)內(nèi)正”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將原產(chǎn)某地的某種一年生植物甲,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示。請回答下列問題:
(1)將植物甲引種到低緯度與高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群 a、b 和 c 之間形成___________,種群 b 和種群 c 個體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了_________。種群 b 和種群 c 是不是同一物種?___________。
(2)在對植物乙的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為 DD 和 dd 的植株所占的比例分別為10%和 70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為 DD 和 dd 的植株所占的比例分別為 4%和 64%,因此有同學(xué)說在這一年中,該植物種群所有性狀肯定都沒有發(fā)生進化,該同學(xué)的說法對嗎?并說出你的理由:________________。
(3)現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為:種群是生物進化的基本單位,自然選擇決定生物進化的方向;________是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié);任何一個物種都不是單獨進化的,而是_____的。
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【題目】下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識分析,以下說法中正確的是
①在晚間用大約550 nm波長的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
②據(jù)圖可知,用白光中450 nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度
③在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上,胡蘿卜素的印記在最上面
④土壤中缺乏鎂時,420~470 nm波長的光的利用量顯著減少,且鎂在老葉中的含量顯著減少
⑤由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光后,葉綠體中C3的量減少
A.②④⑤B.③④⑤C.②③④D.①②⑤
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【題目】科學(xué)家通過基因工程,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉株細(xì)胞內(nèi),并成功實現(xiàn)了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過程大致如圖所示:
(1)從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因,需要用到的工具是____________,可采用_________________技術(shù)對Bt毒蛋白基因進行大量擴增。
(2)基因表達載體的組成有Bt毒蛋白基因、啟動子、終止子以及___________等,啟動子是______________識別和結(jié)合的部位。
(3)用Ti質(zhì)粒作為載體,是因為Ti質(zhì)粒上有___________,它能將Bt毒蛋白基因整合到棉花細(xì)胞的_____________________________上。
(4)將Bt毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)采用的方法是________________。將基因表達載體轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌,首先必須用_______________處理農(nóng)桿菌。
(5)檢測Bt毒蛋白基因在抗蟲棉中是否成功表達,在分子水平上的檢測方法是__________;要確定抗蟲棉是否具有抗蟲特性,還需要進行______________水平的鑒定。
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【題目】圖1為植物葉肉細(xì)胞代謝的部分過程簡圖,①~⑦為相關(guān)生理過程,圖2表示在不同光照強度下該植物細(xì)胞的氧氣釋放速率。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中過程④發(fā)生的場所為_______________,相關(guān)生理過程③~⑦中可發(fā)生在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中的為_______________,其中不能合成ATP的生理過程為_______________。
(2)圖2中影響a點的環(huán)境因素主要為_______________,若升高環(huán)境溫度則d點的變化為_______________(上移;下移;不動;無法確定)。在光照強度為1000lx的條件下,每天至少需要_______________h的光照,該植物才能正常生長。
(3)若將該植物放置于密閉容器中,通過儀器測定CO2的變化計算該植物1小時的實際光合作用強度,還需將該密閉容器放置在_______________。
(4)某學(xué)習(xí)小組要初步探究光照對該植物葉片中色素的種類及相對含量的影響,提取并采用_______________法分離色素,再進行對照分析比較各組濾紙條上_______________得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員在對某生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)部分示意圖,圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分,圖2表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中缺少兩個重要過程,請用文字和箭頭的形式補充:______________________。
(2)圖2中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為__________。
(3)圖2中,若蛇的食物有2/3來自鼠,1/3來自蛙。從理論上講,蛇每增加1kJ能量,最多消耗植物____________kJ。
(4)某湖泊因大量排入污水,藻類過度繁殖,引起水草死亡,隨之大量浮游動物及魚類等死亡,水體發(fā)臭,水生生物的死亡又加重了水體污染,這種調(diào)節(jié)方式稱為___________調(diào)節(jié)。為保護湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,我國已建立多個自然保護區(qū),這屬于____________保護。
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