【題目】各種遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)都很低的發(fā)育階段是
A. 嬰兒 B. 青春期 C. 成人 D. 老年
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括( )
A.努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層分級利用
B.減輕對環(huán)境的污染,提高抵抗力穩(wěn)定性
C.加強(qiáng)生物防治,控制有害生物的危害
D.實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán),使廢物資源化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 1861年1月,馬克思三封信中說:“達(dá)爾文的著作非常有意義,這本書是可以用來當(dāng)作歷史上的階級斗爭的自然科學(xué)根據(jù)!边@說明達(dá)爾文進(jìn)化論
A. 從自然科學(xué)理論躍升為社會革命理論
B. 從默默無聞發(fā)展到婦孺皆知
C. 從自然科學(xué)影響到社會科學(xué)
D. 從科學(xué)實(shí)驗(yàn)升華為理論闡述
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】銀鰻在夏天由河川游到在深海中產(chǎn)卵繁殖(生殖洄游),而幼鰻在春季自大海進(jìn)入江河口,在淡水環(huán)境中成長。由于環(huán)境污染和過度捕撈,目前鰻魚資源越來越稀缺。下列 說法錯(cuò)誤的是
A.使用大網(wǎng)眼的魚網(wǎng)進(jìn)行捕撈可以測定銀鰻的年齡結(jié)構(gòu)
B.銀鰻的生殖洄游現(xiàn)象說明了海洋生物群落具有時(shí)間結(jié)構(gòu)
C.銀鰻的K值會根據(jù)環(huán)境條件的改變而變化
D.銀鰻的分布型與其種群數(shù)量的變化并不直接相關(guān)
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【題目】夏季晴朗的中午,部分植物會因?yàn)檎趄v作用過于劇烈烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象,植物通過關(guān)閉氣孔可減少水分的過度散失。系統(tǒng)關(guān)閉后,短時(shí)間內(nèi)C3、C5和ATP的含量的變化是
A. C3減少、C5增多、ATP減少
B. C3減少、C5增多、ATP增多
C. C3增多、C5減少,ATP減少
D. C3増多、C5減少、ATP增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表所列有關(guān)檢測組成細(xì)胞有機(jī)物的試劑、顏色反應(yīng)及實(shí)際操作,正確的一組是
選項(xiàng) | 化合物 | 檢測試劑 | 顏色反應(yīng) | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 多肽 | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 水浴如熱 |
B | 麥芽糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 水浴加熱 |
C | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 水浴加熱 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 橘黃色 | 顯微鏡觀察 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是 ( )
①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;
②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;
③目的基因的檢測與鑒定;
④提取目的基因。
A. ④①②③ B. ②④①③ C. ③②④① D. ③④①②
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【題目】下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。
(1)圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式,A→B→C的途徑表示_______育種方式。這兩種育種方式的原理分別是_____________、_______________。
(2)E方法所用的原理是__________________,而通過該過程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的,其原因是_________________。
(3)C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是____________。
(4)由G→J過程中涉及到的生物工程技術(shù)有_______________, _________________。
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【題目】下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.D時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂。
B.在L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.在F時(shí)期發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍
D.在I時(shí)期DNA與染色體之比為2∶1
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