【題目】下圖表示細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系，每個(gè)橢圓形代表一類有機(jī)物，則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是（ ）

A.①-④：脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B.①-④：激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶

C.①-④：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)

D.①-④：激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶

【答案】C

【解析】

酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；激素少數(shù)是蛋白質(zhì)，也有一些是脂質(zhì)，根據(jù)圖形判斷①-④分別是：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)。
酶與激素的比較：

酶

激素

來源

活細(xì)胞產(chǎn)生

專門的內(nèi)分泌腺或
特定部位細(xì)胞產(chǎn)生

化學(xué)本質(zhì)

絕大多數(shù)是蛋
白質(zhì)，少數(shù)是
RNA

固醇類、多肽、蛋
白質(zhì)、氨基酸、脂
質(zhì)等

生物功能

催化作用

調(diào)節(jié)作用

共性

在生物體內(nèi)均屬高效能物質(zhì)，即含
量少、作用大、生物代謝不可缺少

脂質(zhì)包括磷脂（主要構(gòu)成生物膜系統(tǒng)）、脂肪（主要存在于皮下，有保溫和緩沖等作用）和固醇（分為膽固醇和性激素），是人體重要而又主要的有機(jī)物之一。大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，但有少量是RNA．激素大多是蛋白質(zhì)，但少量是脂質(zhì)（性激素是固醇）。
故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈和一個(gè)環(huán)狀肽組成，共有N個(gè)氨基酸。它們之間由二硫鍵（兩個(gè)—SH形成一個(gè)—S—S—）相連，假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，下列各項(xiàng)不正確的是（　�。�

A.該蛋白質(zhì)的合成需要核糖體的參與

B.該蛋白質(zhì)共有肽鍵（N-2）個(gè)

C.該蛋白質(zhì)至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基

D.通過已知信息無法計(jì)算該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某DNA片段上遺傳信息的傳遞過程，①⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。請回答下列問題：

（1）圖中a過程是______，發(fā)生的時(shí)期是________，發(fā)生的場所主要是_________。

（2）圖中b過程是______，c過程中結(jié)構(gòu)⑤運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是______。

（3）能夠發(fā)生上圖所示過程的生物，其遺傳物質(zhì)是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所給圖一至圖五，回答下列問題。

（1）圖一所示全過程叫____，能完成圖一中③④的生物是____。

（2）看圖回答：

圖二所示的生理過程是_____，圖四所示的生理過程是_____。圖三所示的生理過程是_____，其模板是_____（填“A鏈”或“B鏈”）。圖五是_____，在生物細(xì)胞中共有_____種。

（3）DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是______和______不同。

（4）基因中______________代表遺傳信息，基因可通過控制______________進(jìn)而控制生物體的性狀，還能通過控制___________直接控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為基因型為Aa的某二倍體動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，①～④為常染色體，下列敘述正確的是(　 　)

A.該細(xì)胞處于后期Ⅱ，其子細(xì)胞為精細(xì)胞

B.④染色體上可能含有A基因

C.①③染色體一條來自父方另一條來自母方

D.分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí)，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為Aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究，在人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì)，叫腦啡肽。其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列關(guān)于腦啡肽的敘述，正確的是 （ ）

A.控制腦啡肽合成的基因中至少有30個(gè)堿基對B.腦啡肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

C.腦啡肽屬于五肽化合物，含有4個(gè)肽鍵D.控制腦啡肽合成的直接模板是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物細(xì)胞分裂某時(shí)期示意圖，1、2、3、4代表染色體， a、a′、b、b′代表染色單體，下列敘述正確的是( )

A. 該細(xì)胞中有四分體4個(gè)、DNA分子8個(gè)

B. 若該細(xì)胞1、2未分離開，最終形成的子細(xì)胞有1/2異常

C. 若3、4發(fā)生交叉互換，此細(xì)胞分裂完成將得到兩種類型的子細(xì)胞

D. 正常情況下，該細(xì)胞分裂完成后a與b不能共存于同一個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖，下列說法正確的是（ ）

A.a、b、c、d染色體的組成各不相同

B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體

C.圖Ⅰ示的細(xì)胞中全部DNA是8個(gè)

D.圖可能是4個(gè)精細(xì)胞，也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因對白眼基因為顯性，位于染色體上：長翅基因對殘翅基因為顯性，位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配， 雄蠅中有為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 親本雌蠅的基因型是

B. 雌、雄親本產(chǎn)生含配子的比例相同

C. 中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為

D. 白眼殘翅雌蠅可形成基因型為的極體

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