【題目】下列關(guān)于細胞有絲分裂的描述有誤的是 ( )
A．分裂后期的細胞中染色體不含染色單體
B．間期復(fù)制后，每個細胞中的染色體就增加一倍
C．分裂前期和分裂中期時，細胞中染色體數(shù)目是相同的
D．分裂前期和分裂中期的每個染色體數(shù)目都含有兩個姐妹染色單體

【答案】B

【解析】分裂后期的細胞中著絲點分裂，染色體不含染色單體，間期復(fù)制后，每個細胞中的DNA加倍了，形成的姐妹染色單體共有一個著絲點，染色體數(shù)目不變。分裂前期和分裂中期時，細胞中染色體數(shù)目是相同的，著絲點沒有分開，每個染色體數(shù)目都含有兩個姐妹染色單體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（16分）研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（圖甲） 和碳循環(huán)示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)甲、乙兩圖，回答問題：

（1）乙中的___________（填字母）可構(gòu)成生物群落，碳元素在其中是以___________傳遞的。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是___________（填字母）。

（3）湖泊中，水蚤與河蚌的關(guān)系是______________________。

（4）水蚤吃藻類，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌屬于第__________營養(yǎng)級；水蚤的糞便能被細菌和真菌分解，這種情況下，細菌和真菌的能量直接源于第______________營養(yǎng)級。

（5）該地出現(xiàn)了較為嚴重的自然災(zāi)害，如圖丙為在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖 （單位：103kJm-2a-1 ）。在人為干預(yù)下，能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。用于植食動物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�
A.抗體
B.糖原
C.胰島素
D.氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的說法錯誤的是（ ）

A. 同源染色體的形態(tài)大小一定相同

B. 同源染色體在減數(shù)分裂過程中能夠聯(lián)會

C. 在同源染色體相同位置上的兩個基因可以是等位基因或相同基因

D. 同源染色體一條來自父方一條來自母方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)纖維上動作電位傳導示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．根據(jù)abcd的波形可判斷興奮在神經(jīng)纖維上是從右向左傳導的

B．a處神經(jīng)細胞膜內(nèi)的鉀離子濃度因鉀離子大量外流而低于膜外

C．b處發(fā)生去極化，其機理是鈉離子通道打開引起鈉離子大量內(nèi)流

D．c處發(fā)生復(fù)極化，其機理是鉀離子通道打開引起鉀離子外流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某血友病女性的造血干細胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。當她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型為

A．兒子、女兒全部正常 B．兒子、女兒中各一半正常

C．兒子全部有病，女兒全部正常 D．兒子全部正常，女兒全部有病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示基因型為AaBb的某動物處于細胞分裂不同時期的圖像；圖乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中進行有絲分裂的細胞有 ，圖甲中不含同源染色體的細胞有 （均填序號）。

（2）若該動物的性別是雌性，則②細胞的名稱是 ，A和a形成的原因是 。

（3）若④細胞中的一條染色體為Y染色體，則另一條是 （X/常）染色體，該時期細胞中有 條染色單體。

（4）圖甲細胞中處于圖乙CD段的有 （填序號）。

（5）圖乙中BC段形成的原因是 ，DE段形成的原因是 。若圖乙表示有絲分裂，則核仁逐漸解體，核膜逐漸消失發(fā)生 段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項是不需要的

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。

（1）圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的_________和_________過程。

（2）科學家所用的這種生物技術(shù)叫做 。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細胞具有 性。

（3）在培養(yǎng)過程中，除了提供水分和必要的有機營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要在培養(yǎng)基中加入___________和___________。同時，培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關(guān)鍵條件是_______________。

（4）圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是________。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值______（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應(yīng)采用的滅菌方法是__________。

（5）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是_______。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是__________和纖維素酶。

（6）與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加 。

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