【題目】下圖是某單基因遺傳病相關(guān)系譜圖，相應(yīng)基因用D、d表示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖可判斷，該單基因遺傳病為______性遺傳。

（2）若I1無(wú)該遺傳病致病基因，則該致病基因位于_______染色體上，Ⅱ6基因型為_______。

（3）若I1為該遺傳病致病基因攜帶者，則Ⅱ8的基因型是_______，Ⅱ7是攜帶者的概率是_______，Ⅱ 7與Ⅱ8再生一個(gè)患病兒子的概率是_______。

【答案】隱 X XDXD或XDXd Dd 2/3 1/12

【解析】

分析題圖：1、2正常，生下患病兒子，說(shuō)明該病為隱性遺傳病，可能為常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病。

（1）由分析可知：該病為隱性遺傳病。
（2）若Ⅰ1無(wú)該遺傳病致病基因，說(shuō)明該病為X染色體隱性遺傳病，Ⅱ6正常，但有患病的哥哥5號(hào)，故基因型為XDXD或XDXd。
（3）若Ⅰ1為該遺傳病致病基因攜帶者，則該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅱ8的父親患病，故Ⅱ8基因型是Dd，7號(hào)正常，但有患病的哥哥5號(hào)，故7號(hào)的基因型為1/3DD或2/3Dd，故Ⅱ7與Ⅱ8再生一個(gè)患病兒子的概率是2/3×1/4×1/2＝1/12。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某神經(jīng)系統(tǒng)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 (　 　)

A.圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞共有3個(gè)

B.F的存在，導(dǎo)致興奮在此反射弧中雙向傳導(dǎo)

C.刺激A不一定能引起D處膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位

D.當(dāng)興奮傳到C的突觸后膜時(shí)，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個(gè)種群后的進(jìn)化過(guò)程圖，圖②為在某段時(shí)間內(nèi)種群甲中的A基因頻率的變化情況，請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題。

（1）圖①中b過(guò)程的實(shí)質(zhì)是______________，其直接作用對(duì)象是______________，地球新物種形成必須經(jīng)過(guò)[ ]_____________________。

（2）圖②中在__________時(shí)間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進(jìn)化，在T點(diǎn)時(shí)_________（填“是”“否”或“不一定"）形成新物種。

（3）若A和a基因位于X染色體上，在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)統(tǒng)計(jì)甲種群中XAXA個(gè)體占42%、XAXa個(gè)體占6%、XaXa個(gè)體占2%，XAY個(gè)體占45%、XaY個(gè)體占5%，則該種群的a基因頻率為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體內(nèi)血糖代謝過(guò)程簡(jiǎn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 如果圖示的細(xì)胞是肝細(xì)胞，則圖中A所示的物質(zhì)最可能是肝糖原

B. 如果圖示的細(xì)胞是肌細(xì)胞，則圖中A所示的物質(zhì)最可能是肌糖原

C. 圖示中的3、4過(guò)程會(huì)使細(xì)胞中ADP的含量上升

D. 如果人體內(nèi)甲狀腺激素濃度過(guò)高，則圖中②的過(guò)程將加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交換、食物中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖A、B、C是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B. 乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中，C占的比例為a，B體重增加x至多需要A的量為 y，則 y=20ax+5x

C. 丙圖中碳元素以有機(jī)物的形式由A傳遞到B

D. 從研究?jī)?nèi)容來(lái)看，甲、乙、丙所代表的生命系統(tǒng)層次分別屬于個(gè)體水平、群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中a、b、c分別依次表示__________________________系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的____________。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________________________________________。

(3)內(nèi)環(huán)境與呼吸系統(tǒng)交換氣體必須通過(guò)的結(jié)構(gòu)是____________、_______________。

(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在__________________________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

(5)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)________層磷脂雙分子層。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種高等植物的花色有白色和紅色，現(xiàn)進(jìn)行雜交試驗(yàn)如圖，下列敘述正確的是（ ）

A.F2中白花植株的基因型有2種

B.F1測(cè)交后代的性狀分離比為1:1:1:1

C.控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上

D.F2白花植株中純合子占3/7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀(guān)察到圖中甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲、乙、丙為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.由甲轉(zhuǎn)變?yōu)橐业倪^(guò)程中，細(xì)胞失水

C.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中，紫色加深

D.甲、乙、丙中，乙的細(xì)胞液濃度最低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）A、B表示的元素分別是_________、________，P的結(jié)構(gòu)通式是________。

（2）細(xì)胞內(nèi)合成Ⅳ的場(chǎng)所是________，該結(jié)構(gòu)主要由圖中________分子組成（填序號(hào)），Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是________________。

（3）大分子物質(zhì)Ⅰ～Ⅳ中，具有物種特異性的是________，由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中，有一共同的生成物是________。相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)多于Ⅰ，原因是Ⅴ中________元素含量相對(duì)較高。

（4）Ⅱ和Ⅲ徹底水解的產(chǎn)物相比，Ⅱ中特有的產(chǎn)物是________。

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