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【題目】下列關于感受器及其功能的敘述中正確的是

A.感受器對不同感覺信息表現(xiàn)出高度的選擇性

B.視網膜中視錐細胞獲取光亮信息并轉換成神經沖動

C.蝰蛇頰窩、人溫度感受器以及昆蟲觸角都屬于物理感受器

D.感受器的功能是將各種不同的感覺信息轉換為神經沖動并產生感覺

【答案】A

【解析】

感受器對不同感覺信息具有選擇性，A正確。視桿細胞感受光亮，視錐細胞感受色彩，視網膜中視桿細胞獲取光亮信息并轉換成神經沖動；B錯誤。依據刺激的物類型把感受器常分為物理感受器和化學感受器，蝰蛇頰窩、人溫度感受器屬于物理感受器，昆蟲觸角屬于化學感受器；C錯誤。感受器的功能是將各種不同的感覺信息轉換為神經沖動，但不能產生感覺，感覺的產生在大腦皮層；D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化曲線．若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（ ）

A. 溫度降低時，e點不移，d點右移

B. H2O2量增加時，e點不移，d點左移

C. pH=c時，e點為0

D. pH=a時，e點下移，d點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學習、記憶是動物適應環(huán)境、使個體得到發(fā)展的重要功能。通過電刺激實驗，發(fā)現(xiàn)學習、記憶功能與高等動物的海馬腦區(qū)（H區(qū)）密切相關。

（1）在小鼠H區(qū)的傳入纖維上施加單次強刺激， 傳入纖維末梢釋放的_________________作用于突觸后膜的相關受體，突觸后膜出現(xiàn)一個膜電位變化。

（2）如果在H區(qū)的傳入纖維上施加100次/秒、持續(xù)1秒的強刺激（HFS），在刺激后幾小時之內，只要再施加單次強刺激突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高2~3倍，研究者認為是HFS使H區(qū)神經細胞產生了“記憶”，下圖為這一現(xiàn)象可能的機制。

如圖所示，突觸后膜上的N受體被激活后，Ca2+會以_________________方式進入胞內，Ca2+與_______________共同作用，使C酶的_______________發(fā)生改變，C酶被激活。

（3）為驗證圖中所示機制，研究者開展了大量工作，如：

①對小鼠H區(qū)傳入纖維施加HFS，休息30分鐘后，檢測到H區(qū)神經細胞的A受體總量無明顯變化，而細胞膜上的A受體數量明顯增加，該結果為圖中的_______________（填圖中序號）過程提供了實驗證據。

②圖中A受體胞內肽段（T）被C酶磷酸化后，A受體活性增強，為證實A受體的磷酸化位點位于T上，需將一種短肽導入H區(qū)神經細胞內，以干預C酶對T的磷酸化，其中，實驗組和對照組所用短肽分別應與T的氨基酸_______________

A．數目不同序列不同 B.數目相同序列相反 C.數目相同序列相同

③為驗證T的磷酸化能增強神經細胞對刺激的“記憶”這一假設，將T的磷酸化位點發(fā)生突變的一組小鼠，用HFS處理H區(qū)傳入纖維，30分鐘后檢測H區(qū)神經細胞突觸后膜A受體能否磷酸化，請評價該實驗方案并加以完善_______________。

（4）圖中內容從_______________水平揭示學習、記憶的一種可能機制，為后續(xù)研究提供了理論基礎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，以下物質屬于人體內環(huán)境組成成分的是（ ）

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③無機鹽 ④激素

A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．②

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【題目】下列甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關說法中，正確的是(　　)

A. 甲圖所示過程叫作翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左

C. 乙圖所示過程叫作轉錄，轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板

D. 甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對，并且堿基互補配對方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜根單個細胞經體外培養(yǎng)，能發(fā)育成完整的植株。其根本原因是胡蘿卜根細胞

A.具有旺盛的分裂能力B.具有該物種的全套基因

C.通過有絲分裂形成了植株D.能合成胡蘿卜所需的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某家系中甲�。ㄏ嚓P基因為A、a）和紅綠色盲（相關基因為B、b）的遺傳情況。不考慮突變和交叉互換，請回答下列問題：

（1）該家系中，甲病的遺傳方式是____________。

（2）若甲病的病因為某基因突變后缺失了3個堿基，導致所控制的蛋白缺少1個苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU和UUC，則該基因的非模板鏈中缺失的堿基序列是______。該突變基因轉錄形成的mRNA與正常的mRNA相比，嘧啶所占比例將________（填“升高”“不變”或“降低”）。

（3）Ⅲ-9中的色盲基因來自Ⅰ中的________。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一個基因型與Ⅲ-9相同的后代的概率為_______。

（4）若某地區(qū)的男性群體中患紅綠色盲的概率為5%，則該地區(qū)女性群體中患紅綠色盲的概率為__________。若甲病在某群體中的發(fā)病率為/10000，則Ⅱ-6與該群體中一表現(xiàn)正常的男性婚配，他們所生后代為患甲病兒子的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白酶在生物醫(yī)藥和日用化工等生產領域具有重要的經濟價值。某同學為篩選產蛋白酶的高產菌株，做了如下實驗步驟(配制了下列培養(yǎng)基，在適宜條件下培養(yǎng))：

(1)為實現(xiàn)篩選目的，步驟Ⅰ所使用的培養(yǎng)基配方中，應去除______并加入高濃度的____________。該培養(yǎng)基從功能上看屬于_______培養(yǎng)基。

(2)滅菌是否徹底或是否被污染需要檢測，檢測方法是__________。

(3)為實現(xiàn)目的菌的分離和計數，步驟Ⅱ所使用的培養(yǎng)基中還應加入____制成平板，采用的接種方法是_____________。

(4)步驟Ⅲ的目的是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的操作步驟：①目的基因與運載體結合②將目的基因導入受體細胞③目的基因的檢測與鑒定④提取目的基因。正確的操作順序是

A.③②④①B.②④③①C.④①②③D.③④①②

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