【題目】下圖1是某高等植物光合作用過程的部分圖解,其中A、B表示結(jié)構(gòu),甲、乙表示物質(zhì);圖2表示該植物CO2吸收量隨光強度變化的曲線。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中物質(zhì)甲表示_____。若降低CO2濃度,短時間內(nèi)乙物質(zhì)的變化是_____。(填“增加”、“不變”或“減少”)

(2)圖1A結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱為_____階段,在A結(jié)構(gòu)中生成并進入B內(nèi)參加反應(yīng)的物質(zhì)有_____。

(3)圖2中N點時CO2吸收量為0,原因是_____。環(huán)境因素中_____會影響D點左移或右移。

【答案】三碳化合物 增加 光反應(yīng) ATP和NADPH 細胞呼吸產(chǎn)生的CO2恰好被光合作用消耗 溫度和CO2濃度

【解析】

分析圖解:圖1中,A表示葉綠體基粒,該場所是光合作用光反應(yīng)階段的場所;B表示葉綠體基質(zhì),該部位是暗反應(yīng)階段的場所。物質(zhì)甲表示暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的三碳化合物。圖2中,M點光照強度為0,此時只進行呼吸作用;N點為光補償點,此時光合作用強度等于呼吸作用;D點為光飽和點,即此點之后光照強度不再是限制光合速率的因素。

1)圖1是葉綠體光合作用過程, A表示葉綠體基粒,該場所是光合作用光反應(yīng)階段的場所;B表示葉綠體基質(zhì),該部位是暗反應(yīng)階段的場所。物質(zhì)甲表示暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的三碳化合物。若降低CO2濃度,二氧化碳的固定減弱,三碳化合物的還原繼續(xù)進行,故短時間內(nèi)乙五碳化合物增加。

2)圖1是葉綠體光合作用過程, A表示葉綠體基粒,該場所是光合作用光反應(yīng)階段的場所,光反應(yīng)的產(chǎn)物有氧氣,ATP和DADPH,其中ATP和NADPH進入B葉綠體基質(zhì)中參與加暗反應(yīng)。

3)圖2N處時CO2吸收量為0,原因是因為在該光強度下,光合速率等于呼吸速率即細胞呼吸產(chǎn)生的CO2恰好被光合作用消耗;

D點為光飽和點,即此點之后光照強度不再是限制光合速率的因素,因此D點以后CO2吸收量不再增大,可能是因為受到了外界環(huán)境因素中CO2濃度、溫度的限制,同樣環(huán)境因素中CO2濃度和溫度 會影響D點左移或右移。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動物染色體DNA上的位置如圖,下列說法錯誤的是

A. 若基因Ⅰ為A基因,則基因Ⅱ可能為a或A

B. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可能共同控制一種性狀

C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ都可能在多種細胞中表達

D. 基因Ⅰ的表達產(chǎn)物可能影響基因Ⅱ的表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素是最早發(fā)現(xiàn)的植物激素,回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是____________,生產(chǎn)上常用人工合成的生長素類似物,例如___________________。(寫出一種)

(2)適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無子番茄,這種果實的細胞中染色體數(shù)目為__________

A.與卵細胞染色體數(shù)目一樣 B.與體細胞中染色體數(shù)目一樣

C.比受精卵染色體數(shù)目多一倍 D.比受精卵多一個染色體組

(3)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

①由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是____________、_____________。

②由圖1的結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計_________種培養(yǎng)基。

③已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:

X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有__________作用。

X濃度和Y濃度之間大小的關(guān)系是__________________

Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個,腺嘌呤n個,具有類似下圖的平面結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( )

A. 基因M共有4個游離的磷酸基

B. 如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N

C. 基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架

D. 基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動,其中①⑤表示代謝過程,A—F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線;卮鹩嘘P(guān)問題:

(1)圖1中,A的移動方向從類囊體薄膜到__________,F(xiàn)代表的物質(zhì)是__________

(2)圖1中,代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是__________(填序號)。圖2中a點能發(fā)生圖1中的生理過程有__________(填序號)。

(3)圖2中d點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是__________。c點02的產(chǎn)生量為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蕃茄的根尖分生區(qū)細胞中,能量轉(zhuǎn)換器是 ( )

A. 線粒體B. 葉綠體C. 核糖體D. 葉綠體和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是

A. 反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成

B. 反射弧中的效應(yīng)器僅由肌肉或腺體組成

C. 人體內(nèi)神經(jīng)沖動在反射弧中可雙向傳導(dǎo)

D. 刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為孟德爾研究豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,據(jù)圖回答下列問題:

(1)豌豆在自然狀態(tài)下一般是__________,具有易于區(qū)分的__________。

(2)操作①叫__________,操作②處理后需用紙袋對母本進行__________。

(3)高莖(D)對矮莖(d)為顯性,若P皆為純合體,讓F1進行自交,F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為______,這種現(xiàn)象叫做__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雖然高等植物不像高等動物那樣對外界的刺激做出迅速的反應(yīng),但是可以通過激素完成一定的反應(yīng)。請回答:

(1)窗臺植物往往會“探出腦袋,向外張望”,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的外界刺激是__________,此現(xiàn)象產(chǎn)生的機制是什么?____________________________________________________

(2)下圖顯示了某種植物激素對同一植物不同器官的影響。相對于A點而言,在B點所對應(yīng)的激素濃度下,根和莖所做出的反應(yīng)分別是什么?_________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案