【題目】下列有關細胞中元素和化合物的敘述,錯誤的是(

A.組成動植物體細胞的化學元素的種類基本相同

B.脂肪分子中H的含量比糖類多,O的含量比糖類少

C.某些氨基酸結構中有SPSP可以存在于氨基酸的羧基中

D.DNARNA的主要組成元素的種類相同,堿基種類不完全相同

【答案】C

【解析】

1、不同生物體間的化學元素的種類基本相同,含量差異較大。
2、氨基酸結構通式為

3、DNARNA的比較:

英文縮寫

基本組成單位

五碳糖

含氮堿基

存在場所

DNA

脫氧核糖核苷酸

脫氧核糖

A、C、G、T

主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在

RNA

核糖核苷酸

核糖

A、C、G、U

主要存在細胞質中

A、組成動植物體細胞的化學元素的種類基本相同,含量差距很大,A正確;

B、脂肪分子中H的含量比糖類多,O的含量比糖類少,B正確;

C、 某些氨基酸結構中有SP,SP只能存在于氨基酸的R基中,C錯誤;

D、 DNARNA的主要組成元素都是CH、O、NP,堿基種類A、CG相同,DNA獨有T,RNA獨有堿基U,D正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各曲線所表示的生物學意義的敘述中,錯誤的是

A. 甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強度的關系

B. 乙圖可表示光照強度與光合作用強度的關系

C. 丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關系

D. 丁圖可表示細胞中氧氣濃度與ATP生成量的關系

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【題目】科學家將番茄和水稻分別放在含有等量等濃度Ca2、Mg2 SiO44- 的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,兩種培養(yǎng)液中離子濃度變化如圖所示,請回答:

1)由實驗結果可以看出:三種離子中,水稻主要吸收________。水稻培養(yǎng)液中Mg2Ca2濃度不降反升的原因是:______________________。

2)比較培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液,同一種離子的變化程度也明顯不同,其主要原因是______;該實驗較好地體現(xiàn)了離子跨膜運輸具有_______________特點。

3)若適當提高培養(yǎng)番茄環(huán)境的濕度,則可以降低番茄的___________,使番茄吸水量減少,而對Mg2+的吸收量沒有明顯影響,可以使培養(yǎng)液Mg2+濃度下降變緩。

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【題目】125 ℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中某種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2·h)]。請回答下列問題:

1)光照強度大于C點時,甲的光合速率大于乙,導致這種差異的主要影響因素包括_________________、_______________。光照強度大于D點時,兩種植物胞間二氧化碳濃度均遠低于空氣中二氧化碳濃度,其原因是______________________________________

2)圖2中溫度從25 ℃上升到30 ℃的整個過程中,植物體內有機物的總量會__________ (增加”“不變”“減少無法判斷”)。圖2中植物為圖1中的___________,原因是_______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質的敘述,錯誤的是

A. 每種蛋白質都含有C、H、O、N

B. 組成蛋白質的氨基酸約有20種

C. 蛋白質的結構多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)量及排列順序有關

D. 蛋白質是肽鏈以一定方式形成的具有復雜空間結構的高分子化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示形成cDNA 并進行 PCR 擴增的過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. ①過程所需的原料是核糖核苷酸

B. ②過程所需的酶必須耐高溫

C. ③過程需要解旋酶破壞氫鍵

D. ④過程的引物對之間不能互補配對

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【題目】下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析,有關說法錯誤的是

A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗

B.③在生物體內主要以化合物形式存在

C.點燃后產生CO2中的C只來自于種子的糖類

D.④和⑤是同一種物質,但是在細胞中存在形式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在試管中研究酵母菌的呼吸作用,實驗裝置如圖所示,BTB為溴麝香草酚藍水溶液。下列相關敘述錯誤的是(

A.氣泡可能是酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的產物

B.實驗過程中, BTB溶液的顏色由藍變綠再變黃

C.實驗過程中,用溫度計測量到溶液的溫度升高

D.為了酵母菌有充足的能源,葡萄糖溶液的濃度越高越好

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中①②③所代表的物質分別是__________、______________________。

2)④⑤⑥代表能量,其中釋放能量最多的代號是____________。

3)圖中CO2H2O產生的場所分別是_______________________。

4)人體肌細胞內如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產物是____________________。

5)有氧呼吸的反應式:______________________________。

6)貯藏時間久了的蘋果內部的細胞進行呼吸時,消耗一定量的葡萄糖可以產生A摩爾的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產生二氧化碳_________摩爾。

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