【題目】在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)于維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素有（　　）
A.Zn、Cu、
B.Mn
B．Zn、Cu、Mg、Ca
C.Fe、Mn、Zn、Mg
D.Mg、Mn、Cu、Mo

【答案】A
【解析】解：A、Zn、Cu、B、Mn均屬于微量元素，A符合題意；

B、Mg、Ca屬于大量元素，B不符合題意；

C、Mg屬于大量元素，C不符合題意；

D、Mg屬于大量元素，D不符合題意．

故答案為：A．

組成細(xì)胞的元素：
1.大量元素：C,H,O(糖類(lèi)元素),N,P,S,K,Ca,Mg
2.微量元素：Fe,Mn,Zn,Cu,B,Mo
3.主要元素：C,H,O,N,P,S
4.基本元素（細(xì)胞含量最多4種元素）：C,H,O,N
5.最基本元素：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是（　　）
A.非特異性免疫，抗原
B.特異性免疫，抗體
C.非特異性免疫，抗體
D.特異性免疫，抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅體表硬而長(zhǎng)的毛稱(chēng)為剛毛,一個(gè)自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅.請(qǐng)回答下問(wèn)題（等位基因分別用A和a表示）：

①已知控制剛毛性狀的基因不在性染色體的同源區(qū)段,卷剛毛性狀是如何產(chǎn)生和遺傳的呢?有一種假說(shuō)認(rèn)為這是親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生了顯性突變(隱性基因突變?yōu)轱@性基因),請(qǐng)嘗試再寫(xiě)出一種假說(shuō):________________________________________________________。

②若已知這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F1全部是直剛毛,F1雌、雄果蠅隨機(jī)交配,F2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:1:1,此時(shí)最合理的假說(shuō) 是___________________________________________________________________________。

③為驗(yàn)證②中的假說(shuō)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)交實(shí)驗(yàn)。

該實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象是否能夠驗(yàn)證第②小題中提出的假說(shuō)？請(qǐng)說(shuō)明理由：_________________________。

④若為你提供以下純合的果蠅作為材料：直剛毛雌果蠅、直剛毛雄果蠅、卷剛毛雌果蠅、卷剛毛雄果蠅，請(qǐng)你也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證第②小題中提出的假說(shuō)（不需要寫(xiě)結(jié)果）實(shí)驗(yàn)方案：_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為不同濃度的2，4-D對(duì)單子葉植物和雙子葉植物生長(zhǎng)的影響示意圖。下列表述正確的是

A．2，4-D對(duì)單子葉植物的作用比對(duì)雙子葉植物的作用敏感

B．2，4-D若用作除草劑，其適宜濃度應(yīng)在B~C之間

C．當(dāng)2，4-D濃度為B時(shí)促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)而抑制雙子葉植物生長(zhǎng)

D．一定濃度的2，4-D可用于疏花疏果，與其作為除草劑的原理相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂，在制作裝片的過(guò)程中，主要操作步驟應(yīng)是（ ）

A. 解離、漂洗、染色、制片

B. 漂洗、解離、染色、制片

C. 解離、染色、漂洗、制片

D. 漂洗、染色、解離、制片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)均由胰島細(xì)胞分泌的是（　　）
①促胰液素②胰蛋白酶③胰島素④胰高血糖素．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蔥是生物學(xué)研究上常用的實(shí)驗(yàn)材料．在歐美，洋蔥因富含營(yíng)養(yǎng)而有“蔬菜皇后”的美譽(yù)．下面是兩組同學(xué)用洋蔥所做的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)一：第一組同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，顯微鏡目鏡為10×，物鏡有甲圖所示的①和②兩種．該同學(xué)應(yīng)該先選用物鏡（填甲圖上的序號(hào)），調(diào)節(jié)清楚后，觀察到乙圖所示的圖象，若想把要放大觀察的物像移至視野中央．應(yīng)將裝片向移動(dòng)．
（2）想進(jìn)一步高倍觀察，要用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過(guò)另一物鏡觀察，并用進(jìn)行調(diào)焦至看到清晰物像．這時(shí)，觀察的放大倍數(shù)為倍．轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，視野會(huì)變（亮或暗），可以調(diào)節(jié)反光鏡或光圈，使視野亮度適宜．
（3）實(shí)驗(yàn)二：洋蔥肉質(zhì)鱗片葉含有豐富的維生素、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸和糖類(lèi)，其中糖類(lèi)約占8.5%．那么，洋蔥鱗片葉是否含有還原性糖？第二組同學(xué)以此作為研究課題，請(qǐng)你幫忙完成以下的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
Ⅰ實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z測(cè)洋蔥是否含有還原糖．Ⅱ?qū)嶒?yàn)原理：（略）
Ⅲ材料用具：洋蔥、所需試劑和儀器等．Ⅳ實(shí)驗(yàn)步驟：
①向試管內(nèi)注入2mL洋蔥組織樣液．
②向試管內(nèi)注入1mL試劑．
③將試管約2分鐘．
④觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化．
（4）預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：如果試管中則說(shuō)明洋蔥鱗片葉中含有還原糖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）1928年，荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒(méi)有放胚芽鞘尖端。①⑥是對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）在溫特之前，科學(xué)家經(jīng)研究初步認(rèn)為，胚芽鞘向光生長(zhǎng)是由________部位產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸引起的，溫特推測(cè)這種化學(xué)物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中。

（2）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，②和⑤的現(xiàn)象說(shuō)明A瓊脂塊中確實(shí)含有某種化學(xué)物質(zhì)，且這種化學(xué)物質(zhì)的作用是____________。

（3）③和④的現(xiàn)象均表明，胚芽鞘向該化學(xué)物質(zhì)分布______（填"多"或"少"）的一側(cè)彎曲生長(zhǎng);設(shè)置⑤和⑥的目的是排除_______對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。

（4）自然界中，植物體在單側(cè)光照射的條件下，向光彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較________。后來(lái)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________，根據(jù)其作用取名為_(kāi)_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)甘肅隴南地區(qū)總結(jié)出了“九子登科”的治理模式：即山頂戴帽子、山腰系帶子等，針對(duì)不同地形采取不同措施，以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理主要是 (　　)

A. 物種多樣性原理 B. 整體性原理

C. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理 D. 協(xié)調(diào)與平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案