【題目】下圖為家系的遺傳系譜圖。甲病和乙病為單基因遺傳病,-5不帶有乙病的致病基因。下列敘述不正確的是

A甲病的致病基因為顯性,位于常染色體上

B乙病的致病基因為隱性,位于X染色體上

C-5乙病致病基因一定來自于-2

D-3與-6婚配,后代正常的概率僅為7/24

【答案】C

【解析】

試題分析:-4和-5均患有甲病,但他們有一個正常的女兒,即有為性,性看女,女非伴性,說明甲病是常染色體性遺傳病;-4-5不患有乙病,但他們有一個患乙病的兒子,即無中生有為隱性,說明乙病是隱性遺傳病,又已知-5不帶有乙病的致病基因,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病,AB正確;-5乙病來自于-4,-4屬于乙病基因的攜帶者,而-2不患乙病,不含有乙病基因,因此-4的致病乙基因只能來自于-1,C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究化合物對淀粉酶活性的影響時,得到下圖所示的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 曲線①作為對照實驗

B. 化合物P對該酶的活性有抑制作用

C. 若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點持續(xù)上移

D. 在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在豌豆雜交實驗中,成功利用“假說一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中不正確的是

A. 提出的問題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比

B. 假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

C. 根據(jù)假設(shè)設(shè)計了測交實驗并推理出相應(yīng)結(jié)果

D. 做了多組相對性狀的正反交雜交試驗,F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,驗證了其假說

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類對遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述正確的是

A. 格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B. 艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細菌體外培養(yǎng)等技術(shù)

C. 赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質(zhì)

D. 煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一高等生物細胞分裂的不同時期,對此認識錯誤的是

A. ①內(nèi)有8條染色體,2對同源染色體,2個染色體組

B. ②細胞的中心體在分裂間期復(fù)制,它的前一個時期內(nèi),可發(fā)生基因重組

C. ③內(nèi)有8條染色單體,睪丸中有可能同時存在上圖所示的四種細胞

D. 若④中的a為X染色體,則b不可能是X或Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl的主動吸收減少,而對K的主動吸收并沒有影響,原因可能是( )

A. 該種負離子能與Cl的載體結(jié)合 B. 該種負離子能與K的載體結(jié)合

C. 該種負離子使細胞膜蛋白失活 D. 該種負離子妨礙了能量的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,乙圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答:

(1)甲圖在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>___________。

(2)甲圖可能代表氧氣運輸過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。

(3)乙圖提供細胞能量的“動力車間”為[ ]__________,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行___________的主要場所。

(4)乙圖結(jié)構(gòu)5為______________,對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”。

(5)乙圖如果此圖為洋蔥根部細胞,則應(yīng)該沒有[ ]_____________________。

(6)乙圖西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[ ]____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體組織液中O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下措施不能提高作物產(chǎn)量的是

A. 適當增加光照強度

B. 增加室內(nèi)C02濃度

C. 增大室內(nèi)晝夜溫差

D. 采用綠色玻璃蓋頂

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同步練習(xí)冊答案