【題目】用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%～16%時，發(fā)酵就停止了。有關(guān)敘述不正確的是

A. 酒精對酵母菌有毒害作用，后期細(xì)胞生命活動減弱

B. 產(chǎn)生酒精的同時也有CO2生成，所以發(fā)酵過程中需擰松瓶蓋放氣

C. 產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生下降，同時營養(yǎng)物質(zhì)減少，種群數(shù)量下降

D. 氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸，細(xì)胞中即無法合成ATP

【答案】D

【解析】

試題酒精具有消毒的作用，對酵母菌同樣有毒害作用，A正確；產(chǎn)生酒精的同時也有CO2生成，所以發(fā)酵過程中需擰松瓶蓋放氣，B正確；酒精發(fā)酵過程中，產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變，營養(yǎng)物質(zhì)減少，種群數(shù)量下降，C正確；酒精發(fā)酵是進(jìn)行無氧呼吸，不需要氧氣，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)，下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 神經(jīng)細(xì)胞的樹突 B. 線粒體的嵴

C. 甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薩頓根據(jù)基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系，得出“基因在染色體上”的推論，運(yùn)用的研究方法是（ ）

A. 類比推理法B. 假說—演繹法

C. 同位素標(biāo)記法D. 熒光染料標(biāo)記法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)的場所是類囊體的薄膜

B. C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多種酶

C. 降低CO2濃度，會使C3的含量增加

D. 該階段不需要光，有光會抑制該階段的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列不正確的是（　�。�

A. 甲圖可表示在光線弱的情況下，光合作用速率受光強(qiáng)度的限制

B. 甲圖可見，強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限制，使光合作用速率不再增加

C. 乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為甲圖的B時，植物光合作用的最適溫度

D. 乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關(guān)的酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）圖示遺傳信息傳遞過程中能發(fā)生堿基A—U（或U—A）配對的過程有____________（填序號）；其中需要核糖核苷酸作為原料的過程有____________（填序號）。

（2）一個細(xì)胞周期中，細(xì)胞核中一個DNA分子可發(fā)生圖中①過程____________次，此過程中，模板鏈和子鏈中（A+T）/（G+C）的比值的關(guān)系是________________________。

（3）圖中③過程必需的物質(zhì)有____________；若某DNA經(jīng)過圖中②③過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“—甘氨酸—亮氨酸—谷氨酸—半胱氨酸—纈氨酸—”，根據(jù)此序列及密碼子表能否推測出此DNA中相關(guān)的堿基對序列？說明理由________________________。

（4）腸道病毒EV71是不能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程的RNA病毒，則其在宿主細(xì)胞中增殖過程中會發(fā)生圖中的___過程（填數(shù)字序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菊花是重要觀賞花卉，為增加菊花花色類型，某科研小組從植物A的基因文庫中選出花色基因C（圖1），并將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。請回答下列問題：

（1）利用PCR技術(shù)可獲贈花色基因C，擴(kuò)增前需根據(jù)花色基因C的一段核苷酸序列合成_____________，便于擴(kuò)增時熱穩(wěn)定DNA聚合酶延伸DNA子鏈。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時，需用EcoRⅠ分別處理C基因和質(zhì)粒而不用BamHⅠ的理由是_____________；當(dāng)C基因和質(zhì)粒連接時，DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是_____________。

（3）用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織時，需在培養(yǎng)基中添加酚類物質(zhì)，其目的是_____________；C基因的遺傳特性能在菊花體內(nèi)維持和表達(dá)的關(guān)鍵是_____________；為篩選出成功轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞，應(yīng)在篩選培養(yǎng)基中添加_____________。

（4）經(jīng)檢測部分菊花植株的基因組中已有C基因，但沒有發(fā)現(xiàn)基因C對應(yīng)花色，為分析原因，可從分子水平上采用_____________技術(shù)檢測C基因是否轉(zhuǎn)錄。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的D點(diǎn)

C. 甲圖的a、b、c、d四種濃度中c是最適合貯藏的

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將水生植物黑藻分為甲、乙兩組，甲組置于高濃度C02下（5000μLCO2·L-1)，乙組置于自然空氣C02濃度（330μLCO2·L-1）下，都在溫度和光照等條件相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)10天，然后把甲、乙兩組都放在自然空氣CO2濃度和保持相同適宜的溫度條件下，測定兩組黑藻在不同光照強(qiáng)度下的光合速率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。

（2）光照強(qiáng)度為lOOμmolm-2s-1時，甲組有氣泡釋放，而乙組無氣泡釋放，甲組氣泡中的氣體是_______。判斷的理由是：_________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，水生植物黑藻經(jīng)高C02濃度處理后光合速率降低，并未影響呼吸速率，從圖分析未影響呼吸速率的依據(jù)是：____________________。進(jìn)一步研究得出，高濃度C02影響了光合作用暗反應(yīng)的C02固定過程，則光照強(qiáng)度為500μmolm-2s-1時甲組葉肉細(xì)胞C3的含量__________(大于/等于/小于）乙組。

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