【題目】關(guān)于同源染色體的敘述,不正確的是 ( )
A. 在減數(shù)第一次分裂時(shí)期配對(duì)的兩條染色體 B. 形狀和大小一般都相同
C. 一條來自父方,一條來自母方 D. 一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示;將精巢中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D、E、F三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)精巢細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)精原細(xì)胞有絲分裂間期又可以分為G1期(DNA復(fù)制準(zhǔn)備期)、S期(DNA復(fù)制期)、G2期(從DNA復(fù)制完成到分裂前期的過渡期)。全部S期細(xì)胞包含在圖1的________(填字母)組細(xì)胞中; C組中有部分細(xì)胞幾乎不能合成RNA,原因是______________________________________。
(2)圖2中,基因重組發(fā)生在________(填字母)組細(xì)胞中,該細(xì)胞被稱為____________________;在正常細(xì)胞分裂中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞應(yīng)包含在圖2的__________(填字母)組細(xì)胞中。
(3)圖3的乙~丙段細(xì)胞包含在圖2的________(填字母)組細(xì)胞中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,[1]的數(shù)目較多,[3]較大
b.圖示結(jié)構(gòu)中能在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)找到的只有[1]
C.[5]參與合成的磷脂,除滿足自身需要外,還參與[2]等細(xì)胞器的形成
D.[1]、[2]、[3]、[4]、[5]都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,圖中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù)。若光照強(qiáng)度的日變化相同,則據(jù)圖判斷不正確的是
A.在水分充足時(shí)桑葉沒能出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象
B.曲線Ⅱ雙峰形成可能與光照強(qiáng)度的變化有關(guān)
C.導(dǎo)致曲線Ⅲ12時(shí)光合速率下降的直接因素是土壤含水量
D.適時(shí)進(jìn)行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是
A. 同一生物體的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
B. 在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,膽固醇最豐富
C. 細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上成分改變有關(guān)
D. 癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上成分改變有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示,若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題。
(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉最終被水解成_________,通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量。
(2)萌發(fā)過程中在_________小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為_________mg。
(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為_________mg·粒-1·d-1。
(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是_________,原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅體細(xì)胞有 8 條染色體,在細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期,其染色體、染色單體、 DNA 分子數(shù)依次是( )。
A. 8 、16 、16 B. 16 、16 、16 C. 16 、0 、16 D. 8 、0 、8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)酵母菌的新陳代謝類型______________。
(2)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是______________;曲線BC段酵母菌呼吸的方式為____________。
(3)酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有培養(yǎng)液的pH下降、__________。
(4)在T1~T2時(shí)段,單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有:1、酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生的能量少;2、_____________。
(5)某同學(xué)在T3時(shí)取樣,統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量,原因可能有_____________;未染色,統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)包含了死亡的菌體和用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是
A.該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
B.該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
C.該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
D.該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度的變化
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