下圖中A、B、C分別表示物質跨膜運輸?shù)姆绞�，�?jù)圖回答：

(1) A和C的相同點：①從方向上，都是從____________        一側到____________一側。
②從動力上，均不消耗細胞代謝產(chǎn)生的           。
(2)B             和C的相同點表現(xiàn)在                   ，與C相比，B獨特的特點是：
①                                    ；②                                       。
(3)葡萄糖進入紅細胞的運輸方式是(      )                 。
(4）組成生物膜的主要是成分                 ，膜上的　　　　　　　與細胞的識別
有關，生物膜的結構特點是具有               ，其功能特性是　　　　　　　　　　　　.

(1)①高濃度、低濃度 ②能量
(2)主動運輸、需載體協(xié)助
①從低濃度一側向高濃度一側運輸（或逆濃度梯度運輸）；②需要消耗能量
(3)( C )協(xié)助擴散

解析

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相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省佛山市南海區(qū)羅村高級中學高一第二階段考試生物試卷 題型：綜合題

(9分)下圖中A、B、C分別表示物質跨膜運輸?shù)姆绞�，�?jù)圖回答：

(1) A和C                   (填C的運輸方式)的相同點：①從方向上，都是從          一側到
             一側；②從動力上，均不消耗細胞代謝產(chǎn)生的           。
(2)B              和C的相同點表現(xiàn)在                     ，與C相比，B獨特的特點是：
①                                    ；②                                       。
(3)葡萄糖進入紅細胞的運輸方式是(      )                 。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省濱州市高三第一次（3月）模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中a、b、c分別表示3種細胞外液，箭頭表示3種液體之間的相互關系。下列敘述正確的是（　　）

A．a(chǎn)的蛋白質含量最高         B．b中有的細胞不消耗氧氣

C．c含有激素和消化酶         D．a(chǎn)中細胞種類最多

 

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省巴中市四縣中高一上期期末聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖中A、B、C分別表示物質跨膜運輸?shù)姆绞�，�?jù)圖回答：

(1) A和C的相同點：①從方向上，都是從____________         一側到____________一側。

②從動力上，均不消耗細胞代謝產(chǎn)生的            。

(2)B              和C的相同點表現(xiàn)在                    ，與C相比，B獨特的特點是：

①                                     ；②                                        。

(3)葡萄糖進入紅細胞的運輸方式是(      )                  。

(4）組成生物膜的主要是成分                  ，膜上的　　　　　　　與細胞的識別

有關，生物膜的結構特點是具有               ，其功能特性是　　　　　　　　　　　　.

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高二第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題

葡萄糖可以通過細胞膜進入細胞內。假設葡萄糖在進入紅細胞之前必須先與細胞膜上的載體結合，這種結合的速率會影響葡萄糖進入細胞的快慢。下圖中a、b、c分別代表甲、乙、丙三種不同的細胞的曲線。那么，在葡萄糖濃度較低的情況下，這三種細胞對葡萄糖吸收快慢的程度是：

A．乙細胞的吸收最快，丙細胞次之

B．甲細胞的吸收最快，乙細胞次之

C．丙細胞的吸收最快，甲細胞次之

D．三種細胞的吸收速率相似

 

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