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【題目】關于人腦各部分對生命活動的調節(jié)，錯誤的敘述是（ ）

A. 大腦皮層有言語區(qū)

B. 小腦有維持身體平衡的功能

C. 腦干是調節(jié)軀體運動的低級中樞

D. 下丘腦具有調節(jié)體溫、水平衡的功能

【答案】C

【解析】試題分析：大腦皮層有語言有關的區(qū)域，稱為言語區(qū)，故A正確；小腦能維持身體平衡，故B正確；脊髓是調節(jié)軀體運動的低級中樞，故C錯誤；小丘腦是體溫調節(jié)中樞和水平衡中樞，故C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”實驗時，將觀察到的某個細胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注：細胞的初始大小相對值記為1)(　　)

A. b～c段，由于失水過多，細胞可能已經死亡

B. c～d段，水分子的運動方向是從細胞外進入細胞內

C. d～e段，細胞液濃度等于外界溶液濃度

D. e時液泡的顏色比a時淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于神經調節(jié)與激素調節(jié)之間的關系不正確的敘述是

A. 大部分內分泌腺的激素分泌都受神經系統(tǒng)的控制

B. 內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能

C. 各項生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié)，同時也受激素的調節(jié)

D. 性行為的形成主要由性激素調控

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學校研究小組利用葉面積相等的A、B 兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗(假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行，且忽略光照對呼吸作用的影響）：

實驗一將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度，結果如圖1所示。

實驗二給予不同強度的光照，測定A、B 兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結果如圖2所示。請據(jù)圖分析回答：

（1）在低濃度二氧化碳時，固定CO2能力較強的植物是_______。0～25 min期間，影響B(tài)植物光合作用強度的主要因素是__________________。

（2）當實驗一從開始經過10min，通過光合作用制造的有機物總量：A植物_________(填“大于”、“等于”或“小于”)B植物，原因是______________________________________________。

（3）若A植物在第5min時，光照突然降低，C5含量在短時間內將________。

（4）25～40 min 期間兩個密閉小室內CO2含量相對穩(wěn)定的原因是______________________________。

（5）實驗二中，若給予的光照強度為X klx(a<x<b)，每日光照12小時，一晝夜中A植物的干重將_______，B植物的干重將_______。(填“增加”、“不變”或“減少”)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組按下圖所示過程從土壤中篩選能降解纖維素的細菌�；卮鹣铝袉栴}:

（1）步驟②是___________。為了篩選目的菌，步驟③的培養(yǎng)基中加入的唯一碳源為___________，這種培養(yǎng)基屬于___________（填“鑒別”或“選擇”）培養(yǎng)基。

（2）上述接種等操作都應在酒精燈火焰附近進行的原因是___________。一般在灼燒接種環(huán)之后，要等其冷卻后再進行劃線，原因是______________________。

（3）將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的______________同時放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，為了對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定，可在培養(yǎng)基中加入_________________。選取鑒定出的具有較大透明圈的菌種可接種到___________培養(yǎng)基上臨時保藏。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藏報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，生化機制如下圖甲所示。為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗，結果如圖乙所示：

（1）藏報春開白花的純種植株的基因型有_________________________________。 親本中開黃花植株的基因型為___________。

（2）圖乙中F2白花藏報春中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為______；還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是_____________。

（3）為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學用開白花的純種植株設計了如下實驗：

I．選擇基因型為____________________的兩個品種進行雜交，得到F1種子；

II．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1自交得F2種子；

Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，并選擇開黃花植株的種子混合留種；

Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

（4）根據(jù)上述實驗，回答相關問題：

①若F1植株能產生比例相等的四種配子，說明這兩對基因遵循的遺傳定律是__________________。

②F2植株中開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常結球甘藍植株的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該對相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b）分別位于3號和8號染色體上。如下表是甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：下列說法正確的是

A. 結球甘藍葉色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 表中組合①的兩個親本的基因型分別為AAbb、aaBB

C. 理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占比例為1/4

D. 組合②的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代表現(xiàn)型的比例為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①～④表示刺激S引起的人體調節(jié)過程，X是參與調節(jié)的重要器官。請回答下列相關問題：

（1）若刺激S為血糖濃度的變化，則刺激胰島B細胞分泌胰島素的信號有________，以及器官X支配的神經分泌的___________。

（2）若刺激S為細胞外液滲透壓升高，則可通過神經一體液調節(jié)維持水鹽平衡。在神經調節(jié)中，細胞外液滲透壓的感受器位于___________，該興奮可傳至____________，引起渴覺；在體液調節(jié)中參與的信號分子是___________。

（3）若刺激S為寒冷，器官X分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)與甲狀腺分泌的甲狀腺激素，在垂體分泌促甲狀腺激素（TSH)過程中可表現(xiàn)出____________作用。

（4）據(jù)圖可知，器官X除了在水鹽平衡的調節(jié)中起著重要作用外，在人體生命活動的______調節(jié)和______調節(jié)中也起著重要作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來發(fā)展起來的基因工程、細胞工程和胚胎工程技術為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機，al-抗胰蛋白酶是人的肝臟產生的一種糖蛋白，缺乏會引起肺氣腫�？茖W家利用一定技術手段從羊分泌的乳汁中提取的al-抗胰蛋白酶來生產該種藥物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）基因表達載體的組成中除了al-抗胰蛋酶基因外，還要有________(答出兩點）和標記基因等，其中標記基因的作用是_________。

（2）若在構建基因表達載體時可選用下列四種限制酶中的任意兩種來切取目的基因，四種限制酶的識別序列如下圖，為防止目的基因酶切后的片段自身環(huán)接，可選用的限制酶組合是______________。

A.①② B.①③ C.②④

（3）導入目的基因的受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)，一般發(fā)育到_________階段，通過胚胎移植到受體子宮孕育。為選育出能泌乳的雌羊，移植前須從胚胎的_________部位取樣，做DNA分析鑒定性別。

（4）要同時獲得多只與此轉基因羊遺傳物質相同的小羊，可對胚胎進行胚胎分割，此時要注意_______，否則會________。此外，還可利用此轉基因羊的體細胞，運用_________獲得與此轉基因羊核遺傳物質相同的小羊。

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