【題目】全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。大氣中二氧化碳(CO2)濃度升高帶來(lái)的全球氣候變化已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。下面是生物圈中的碳循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)由圖中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)具有_________________性。
(2)能夠利用光能,把大氣中的CO2轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量有機(jī)物的過(guò)程是 [ ]____________。
(3)圖中③、⑦與④、⑧過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn):③、⑦是以___________形式,④、⑧是以_________________形式。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的動(dòng)力,最終來(lái)自于_______________。
(5)人類大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油等,使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,是引起溫室效應(yīng)的主要原因。為了減少二氧化碳等溫室氣體的排放,你的建議有:______________________________。
【答案】全球②、⑥光合作用CO2含碳有機(jī)物太陽(yáng)能能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDP等
【解析】試題分析:圍繞碳循環(huán)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)提取圖中的信息,準(zhǔn)確定位圖中數(shù)字所示的過(guò)程,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)試題的解答。
(1)碳循環(huán)具有全球性。
(2)②和⑥過(guò)程為生產(chǎn)者的光合作用,該過(guò)程能夠利用光能,把大氣中的CO2轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量有機(jī)物。
(3) ③、⑦過(guò)程分別表示植物和動(dòng)物的呼吸作用,在該過(guò)程中碳是以CO2的形式流動(dòng)。④、⑧過(guò)程均表示動(dòng)物的攝食,在該過(guò)程中碳是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)。
(4) 太陽(yáng)能是生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源,也是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的動(dòng)力。
(5) 為了減少二氧化碳等溫室氣體的排放,可進(jìn)行能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDP等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)共同發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群與群落的敘述正確的是( )
A. 種群數(shù)量是種群最基本的數(shù)量特征
B. 種群在理想條件下,表現(xiàn)為J型增長(zhǎng),其λ值是不變的,且λ≥1
C. 華科大附中校園內(nèi)所有的動(dòng)物、植物可以構(gòu)成一個(gè)群落
D. 群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于提高光照、空間等資源的利用率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心房顫動(dòng)是臨床上最常見(jiàn)并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是
A. 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
C. 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致
D. tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性,這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上.用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1,再讓F1自交產(chǎn)生F2.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)親本黃色皺粒豌豆的基因型為 。
(2)F1的表現(xiàn)型為 ;F2綠色圓粒豌豆中雜合子占 。
(3)F2中不同于親本的變異類型占 ,該變異來(lái)源于 。
(4)若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交,子代的性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.則某豌豆的基因型是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家首次闡明超細(xì)大氣顆粒物(PM)引發(fā)呼吸道疾病與細(xì)胞自噬(依賴溶酶體對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損、變性的蛋白質(zhì)和衰老的細(xì)胞器進(jìn)行降解的過(guò)程)有關(guān),如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. PM主要以胞吞作用的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞
B. 圖中各種囊泡的膜結(jié)構(gòu)相似
C. 圖中各種囊泡的融合都有賴于膜的流動(dòng)性
D. 若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:
此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常
C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雜交水稻之父袁隆平成功的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了不育株,這體現(xiàn)了野生生物資源的
A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B.潛在價(jià)值 C.直接價(jià)值 D.間接價(jià)值
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