【題目】如圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率,曲線Ⅱ表示其死亡率.則(

A.種群在c點之前呈“J”型曲線增長,c點之后呈“S”型曲線增長
B.種群數(shù)量增長最快的時期是a點對應的時期
C.C點時該種群出生率等于死亡率,種群數(shù)量較穩(wěn)定
D.曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

【答案】C
【解析】解:A、由圖可知,種群在c點之前增長率一直下降,增長曲線不是“J”型曲線,應為“J”型曲線增長率不變,c點之后增長率小于零,種群數(shù)量下降,也不為“S”型曲線,A錯誤;
B、種群數(shù)量增長最快的時期應該是增長率最大的時候,由圖可知a點之前增長率比a點時要大,B錯誤;
C、c點時出生率等于死亡率,增長率為零,種群數(shù)量達到最大值,種群數(shù)量較穩(wěn)定,C正確;
D、曲線只表明了種群的出生率與死亡率的變化,不能得出種群數(shù)量變化受食物的影響,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】通過靈活運用種群數(shù)量的變化曲線,掌握“J”型增長曲線:無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,時間的增長率為常數(shù);“S”型曲線:種群經(jīng)過一定時間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人對群落演替的影響的敘述,錯誤的是

A人類活動影響著生物群落的演替

B人類可以對自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進、抑制、改造和建設(shè)作用

C人類可以建立人工群落,將演替的方向和速度置于人為控制之下

D人類不可能使群落演替按照不同于自然發(fā)展的道路進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機化合物的生理作用的概括中,正確的是  ( )

A. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B. 脂肪是細胞的重要能源物質(zhì)

C. 糖原是所有生物體儲備的能源物質(zhì)

D. 藍藻細胞壁的主要成分與綠藻細胞壁的成分一樣,都是纖維素和果膠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察DNARNA的細胞中的分布實驗中,加入8%鹽酸的目的不包括

A. 改變細胞膜透性,加速染色劑進入細胞

B. 使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離

C. 殺死細胞,有利于DNA和染色劑結(jié)合

D. 水解DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細胞中遺傳信息的表達過程,字母表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. E上的一種氨基酸對應B上的密碼子均不止一種

B. ①過程需要DNA聚合酶,主要發(fā)生在細胞核中

C. 圖中A、B、C、D中都含有五碳糖

D. D物質(zhì)中不存在堿基互補配對現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究 隨時間的變化趨勢,結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+l表示第t+l年的種群數(shù)量).下列分析正確的是(

A.甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型
B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長
C.乙種群在t2時數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡目鏡是10×,物鏡是10×,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為

A2個 B4個 C8個 D16個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,相對分子質(zhì)量為a,如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個數(shù)為c個,則氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察細胞時,與換成的高倍鏡相比,低倍鏡下觀察到的物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度應該是

A. 大、多、亮 B. 小、多、亮

C. 大、少、暗 D. 小、多、暗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案