【題目】科研人員培養(yǎng)了一種轉(zhuǎn)基因小鼠,使其體內(nèi)的GS神經(jīng)元表達(dá)出鐵蛋白,電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮。GS神經(jīng)元興奮后會(huì)使血糖水平發(fā)生變化。用電磁波照射轉(zhuǎn)基小鼠(實(shí)驗(yàn))和非轉(zhuǎn)基因小鼠(對(duì)照組),連續(xù)監(jiān)測(cè)兩者血糖變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)GS神經(jīng)元膜兩側(cè)的Ⅰ和Ⅱ所處的液體環(huán)境分別是_____________。GS神經(jīng)元接受信號(hào)后產(chǎn)生興奮,此時(shí)神經(jīng)元膜內(nèi)側(cè)的電位變化為_____________。
(2)GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白的作用最類(lèi)似于_____________。
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.突觸小泡 C.K+通道 D.神經(jīng)遞質(zhì)受體
(3)GS神經(jīng)元興奮后,經(jīng)反射主要作用于胰島A細(xì)胞并促使其分泌的胰高血糖素增多,通過(guò)促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)_____________而最終使血糖水平升高。
(4)在第30min停止電磁波照射后,實(shí)驗(yàn)組相關(guān)激素的分泌量明顯減少但血糖含量繼續(xù)升高且保持較高水平。由此說(shuō)明體液調(diào)節(jié)不同于神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是_____________。
【答案】組織液和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(答不全不給分) 由負(fù)電位轉(zhuǎn)化成正電位 D 肝糖原水解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 反應(yīng)較緩慢,作用時(shí)間比較長(zhǎng)
【解析】
題圖電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白,導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流,繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮。即圖示的陽(yáng)離子是鈉離子,判斷出I側(cè)是GS神經(jīng)元膜外,II側(cè)為膜內(nèi);
曲線是用電磁波照射轉(zhuǎn)基因小鼠(實(shí)驗(yàn)組)和非轉(zhuǎn)基因小鼠(對(duì)照組),連續(xù)監(jiān)測(cè)兩者血糖變化的曲線,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組小鼠血糖上升后維持在較高水平,而對(duì)照組血糖水平相對(duì)穩(wěn)定。
(1)由分析可知,I側(cè)是GS神經(jīng)元膜外,II側(cè)為膜內(nèi),所以GS神經(jīng)元膜兩側(cè)的I和II所處的液體環(huán)境分別是組織液、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);GS神經(jīng)元接受信號(hào)后產(chǎn)生興奮,此時(shí)神經(jīng)元膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為動(dòng)作電位,即外負(fù)內(nèi)正,未受刺激時(shí)為靜息電位,表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),故膜內(nèi)電位變化為由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧?/span>
(2)由題干信息“電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白,繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮”,可推測(cè)GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白的作用最類(lèi)似于細(xì)胞內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)受體。綜上所述,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。故選D。
(3)GS神經(jīng)元興奮后,經(jīng)反射主要作用于胰島A細(xì)胞并促使其分泌胰高血糖素的增多,通過(guò)促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖而最終使血糖水平升高。
(4)在第30min停止電磁波照射后,實(shí)驗(yàn)組相關(guān)激素的分泌量明顯減少但血糖含量繼續(xù)升高且保持較高水平。由此可說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的差異是:神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速,作用時(shí)間短暫;體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較緩慢,作用時(shí)間較長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系(瓊脂塊模擬細(xì)胞)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,測(cè)量結(jié)果及計(jì)算結(jié)果如表格所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
瓊脂塊的邊長(zhǎng)(cm) | NaOH擴(kuò)散(cm) | ||
1 | 6 | X | a |
2 | 3 | Y | b |
3 | 2 | Z | c |
A.實(shí)驗(yàn)中制作瓊脂塊時(shí)需要加入少量醋酸洋紅液作為檢驗(yàn)試劑
B.實(shí)驗(yàn)中不同體積的瓊脂塊需在NaOH溶液中放置相同時(shí)間
C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可說(shuō)明細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?/span>
D.一段時(shí)間內(nèi),該表格中的測(cè)量結(jié)果及計(jì)算結(jié)果應(yīng)為X=Y=Z,a>b>c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖的說(shuō)法不正確的是( )
A. a液、b液和c液共同構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體
B. 胰腺細(xì)胞分泌的消化酶、胰島素等通過(guò)b液運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>
C. 流經(jīng)胰腺組織細(xì)胞的血液中O2濃度下降,CO2濃度升高
D. b液周?chē)墓鼙谄茡p或其含有的蛋白質(zhì)減少均會(huì)造成a液增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如圖所示。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是
A.不同濃度的IAA處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組
C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的IAA濃度相同
D.IAA超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)陸生型空心蓮子草葉片噴施不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA),探究IAA對(duì)空心蓮子草根系蛋白質(zhì)含量的影響,結(jié)果如下圖,下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 對(duì)照組根系的生命活動(dòng)也受到IAA調(diào)節(jié)
B. 該實(shí)驗(yàn)的因變量是空心蓮子草根系中可溶性蛋白質(zhì)含量
C. 對(duì)葉片進(jìn)行不同濃度IAA處理時(shí),需保證噴施天數(shù)、每天噴施次及溶液用量一致
D. 在0-100mgL-1范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度,可確定IAA促進(jìn)根系合成蛋白質(zhì)的最適濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。目前作為食品添加劑廣泛應(yīng)用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價(jià)陽(yáng)離子(主要應(yīng)用Ca2+)反應(yīng)形成凝膠。
(1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。有些微生物,如黑曲霉、_________等都可用于生產(chǎn)果膠酶。_________是消除污染雜菌的通用方法,也是用于篩選高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種的最簡(jiǎn)便方法之一。
(2)對(duì)高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),可將其接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進(jìn)行靜置培養(yǎng),乙組進(jìn)行振蕩培養(yǎng),推測(cè)_________組優(yōu)質(zhì)菌種生長(zhǎng)速度快,理由是________________、_________________。
(3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動(dòng),可能的原因是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液流經(jīng)腎臟的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.腎小囊壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自自身代謝和血漿
B.血液中的血漿蛋白和尿素均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C.急性腎小球腎炎可使血漿滲透壓降低,導(dǎo)致組織水腫
D.腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖依靠協(xié)助擴(kuò)散來(lái)完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆病是一種脫氫酶缺乏導(dǎo)致的單基因遺傳病,患者食用新鮮蠶豆后會(huì)發(fā)生急性溶血性貧血. 如圖是某患者家系圖,其中Ⅰ-1不攜帶致病基因,Ⅱ-5和Ⅱ-6為同卵雙生姐妹。下列說(shuō)法正確的是
A.同卵雙胞胎的表現(xiàn)型一定是相同的
B.該致病基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
C.Ⅲ-9的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有0或2個(gè)致病基因
D.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),蠶豆病中的女性攜帶者也有10%的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),則Ⅱ-6和Ⅱ-7生一個(gè)患病孩子的風(fēng)險(xiǎn)為1/40
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二倍體動(dòng)物某精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中,先后出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞,細(xì)胞中的核 DNA 和染色體相對(duì)含量如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.乙細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,丁細(xì)胞為精細(xì)胞
B.甲→乙過(guò)程發(fā)生了 DNA 復(fù)制,但沒(méi)有發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C.乙細(xì)胞中可能會(huì)出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換
D.丙→丁過(guò)程中著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離
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