【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

【答案】D

【解析】試題分析：A、酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果，A正確；

B、分析題圖可知，試管中加水的目的是排出空氣，制造無(wú)氧環(huán)境，B正確；

C、試管中的水換成冷水，溫度下降，酶活性降低，細(xì)胞呼吸的速率減慢，氣泡釋放的速度下降，C正確；

D、被分解的葡萄糖中的能量，一部分釋放出來(lái)，另一部存留在酒精中，釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分轉(zhuǎn)移到ATP中，D錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化，下列有關(guān)敘述正確的是

A．同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

B．細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e～a時(shí)期

C．與c→d→e→a相比，完成b→c變化需要的時(shí)間短

D．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同之處主要發(fā)生在a～b時(shí)期和c～d時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)是（ ）

A. 寒冷時(shí)出現(xiàn)不自主戰(zhàn)栗起“雞皮疙瘩”

B. 從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀

C. 有的人接觸花粉皮膚出現(xiàn)紅疹

D. 血液中鈣離子不足引起肌肉抽搐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在遺傳學(xué)上，把遺傳信息沿一定方向的流動(dòng)叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示，則下列敘述正確的是

A．人體細(xì)胞中，無(wú)論在何種情況下都不會(huì)發(fā)生④、⑤過(guò)程過(guò)程都需要解旋酶和RNA聚合酶

B．在真核細(xì)胞有絲分裂間期，①先發(fā)生，②、③過(guò)程后發(fā)生

C．能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸

D．真核細(xì)胞中，①過(guò)程只能在細(xì)胞核，②過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟

C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D.棉花的短絨和粗絨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)生理活動(dòng)場(chǎng)所的敘述，正確的是

A．線(xiàn)粒體是乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所

B．光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是雌性激素合成的場(chǎng)所

C．核糖體是rRNA合成的主要場(chǎng)所

D．高爾基體是紅細(xì)胞血紅蛋白合成的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A. 性激素、消化液、血漿蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境組成成分

B. 體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液與淋巴

D. 內(nèi)環(huán)境中的各種理化性質(zhì)是恒定不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是 （ ）


細(xì)胞I

細(xì)胞II

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

下丘腦細(xì)胞

垂體細(xì)胞

促甲狀腺激素

受體

B

效應(yīng)T細(xì)胞

細(xì)菌

抗體

受體

C

甲狀腺細(xì)胞

垂體細(xì)胞

甲狀腺素

受體

D

傳出神經(jīng)元

傳入神經(jīng)元

神經(jīng)遞質(zhì)

受體

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提取玫瑰精油的過(guò)程中,油水混合物中要加入氯化鈉,不屬于其目的的是

A．增大玫瑰油的溶解度

B．鹽析,使玫瑰油和水分開(kāi)

C．利于玫瑰油的純化

D．利于玫瑰液的回收

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同步練習(xí)冊(cè)答案