【題目】幾乎每年4、5月份青島都會發(fā)生赤潮,(亦稱綠潮)現(xiàn)象,這是海水長期被污染所致,給沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失。與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的生物是
A.藍(lán)藻類 B.細(xì)菌類 C.水草類 D.苔蘚類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖.下列關(guān)于礦質(zhì)離子被根毛細(xì)胞吸收的敘述中,正確的是( )
A.因為礦質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體,所以其運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸
B.礦質(zhì)離子的吸收只與載體的種類和數(shù)量有關(guān),與根毛細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無關(guān)
C.不同植物對同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的
D.當(dāng)根毛細(xì)胞死亡后,礦質(zhì)離子仍可以被吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞需氧呼吸第二階段的敘述,正確的是( )
A. 發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上 B. 需要H2O的參與
C. 需要O2的參與 D. 形成大量ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法中正確的是
A.隔離是物種形成的必要條件
B.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
C.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D.共同進(jìn)化就是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換必須通過
A.組織液 B.血漿 C.內(nèi)環(huán)境 D.淋巴
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【題目】有三個盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖液,下列敘述正確的是
A. 有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌
B. 發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌
C. 只盛放葡萄糖液的瓶子能量值會增加
D. 混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類會減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)害蟲防治中,害蟲種群密度變化情況示意圖(經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟(jì)效益的最低值)如下。在A、B、C、D、E點進(jìn)行了農(nóng)藥防治或引入了天敵進(jìn)行生物防治。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 在農(nóng)藥的作用下,害蟲的抗藥性基因突變率在D點顯著高于B點
B. E點是生物防治,A、B、
C. D點是藥物防治
C.害蟲種群的年齡組成為衰退型
D. 食物的短缺降低了害蟲的存活率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。
(1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室做了如下圖所示的模擬實驗。
①病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為
—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—,則試管甲中模擬的是 過程。
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是 ,試管乙中模擬的是 過程。
(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自 ,而決定該化合物合成的遺傳信息來自 。
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