【題目】使用X射線等處理青霉菌,選育出了發(fā)酵單位提高了數(shù)千倍的菌株,這種變異屬于

A. 基因重組B. 染色體結(jié)構(gòu)變異C. 基因突變D. 染色體數(shù)目變異

【答案】C

【解析】

生物變異可以分為可遺傳變異和不可遺傳變異,可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,培育生物新品種是利用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異的原理。

利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種,人類應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種,用一定劑量的X射線處理種子,屬于用射線誘導(dǎo)發(fā)生基因突變,產(chǎn)生可遺傳變異的過程,屬誘變育種,所以C正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一段雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤(G)所占比例為20%,則這段DNA分子中胞嘧啶(C)所占的比例為( )

A. 40% B. 30% C. 20% D. 60%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】還原性氫[H]在生物的生理活動(dòng)中起重要作用,敘述正確的是

A. 高等植物的光合作用中,[H]來自水的光解

B. 光合作用中,[H]是在基粒中將C3還原為糖類等有機(jī)物

C. 有氧呼吸中,[H]是在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合形成水

D. 無氧呼吸中,[H]的受體是乙醇或乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉肉細(xì)胞中,C6H12O6的生成和不徹底的分解依次發(fā)生在

A. 葉綠體、線粒體B. 線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 線粒體、葉綠體D. 葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究人的T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞的影響,研究人員將來自同一個(gè)體的B細(xì)胞等分為三組,實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果如下所示(“+”表示加入該細(xì)胞,“-”表示未加入該細(xì)胞)。下列分析正確的是( 。

B細(xì)胞

T細(xì)胞

受抗原刺激的T細(xì)胞

              

A. 只要有 T細(xì)胞參與,就能使B細(xì)胞產(chǎn)生免疫應(yīng)答

B. 4-12天隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),乙組漿細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂,抗體量逐漸增加

C. 與抗體合成分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

D. 受抗原刺激的T細(xì)胞能刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人在失血后血壓調(diào)節(jié)的部分過程,請(qǐng)分析回答:

(1) 引起腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素的調(diào)節(jié)方式是________。與過程B相比,過程A具有______________等調(diào)節(jié)特點(diǎn)。

(2) 不同類型的血管緊張素經(jīng)____運(yùn)輸?shù)饺?但僅作用于靶細(xì)胞,是由于相應(yīng)的受體只分布在靶細(xì)胞中,其根本原因是__________。

(3) 臨床上,醫(yī)生診斷高血壓病人的病因時(shí),通常需要B超檢查腎上腺皮質(zhì)是否增生,這是因?yàn)槟I上腺皮質(zhì)增生會(huì)導(dǎo)致__________,進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管主動(dòng)重吸收Na+,使血漿滲透壓____,引起血量增加。

(4) 若某人在車禍中受傷失血的同時(shí)下丘腦也受損,血量恢復(fù)正常會(huì)更難,原因是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一基因型為AaBbDd的植物,三對(duì)等位基因在染色體上的位置如下圖,則該植物可產(chǎn)生Abd配子的概率是(不考慮交叉互換) ( )

A. 1/8B. 1/6C. 1/4D. 1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下:

請(qǐng)回答:

(1)鳥類的繁殖活動(dòng)是通過機(jī)體的_______調(diào)節(jié)完成;激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是______________。

(2)鳥類接受日照延長(zhǎng)的信息進(jìn)入繁殖季節(jié),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞有利于_____________________。

(3)據(jù)圖判斷,若要驗(yàn)證B的生理作用,不能用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其原因是_____________________。有同學(xué)提出了以下設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)完善。取發(fā)育狀況一致的雌鳥均分為甲、乙、丙三組,甲組不破壞垂體,并注射一定量的生理鹽水;乙組破壞垂體,并注射等量的生理鹽水;丙組破壞垂體,并注射等量且適宜濃度的激素B。相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)定______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血漿、淋巴和組織液,三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)降低

C. ①中含有的成分有血漿蛋白、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、水、無機(jī)鹽等

D. 無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定

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