【題目】一只純合長(zhǎng)翅、朱紅眼雌果蠅與一只純合短翅、玉色眼雄果蠅雜交, F1中雌果蠅均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、野生眼,F1中雄果蠅均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、朱紅眼。將 F1中的雌果蠅與短翅、朱紅眼雄果蠅雜交得到F2,表現(xiàn)型結(jié)果如下:
(1)果蠅翅型中______為顯性性狀。
(2)若只考慮果蠅的眼色,F2雄果蠅中出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,由此推斷F1中雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)形成了比例為____________的配子。請(qǐng)寫(xiě)出F1中雌果蠅的基因型是________,親本中玉色眼雄果蠅的基因型是______(只考慮果蠅的眼色,相關(guān)基因如果是一對(duì)用 A/a 表示,如果是兩對(duì)用 A/a、B/b表示)。
(3) 繼發(fā)現(xiàn)棒眼基因(d)于 X染色體上之后,科研人員又發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的圓眼雌果蠅,并用同種果蠅做了下面的實(shí)驗(yàn)。
針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,某小組同學(xué)做出以下 4種假設(shè)(各種配子均可育,XY視為純合子)
假設(shè) I:常染色體上有顯性缺刻翅基因(設(shè)為E),且具顯性純合致死效應(yīng);
假設(shè) II:X染色體上有顯性缺刻翅基因(設(shè)為E),且具顯性純合致死效應(yīng);
假設(shè) III:X染色體缺失導(dǎo)致缺刻翅(用X-表示),且眼形因隨X染色體缺失而丟失,缺刻純合致死;
假設(shè) IV:X染色體缺失導(dǎo)致缺刻翅(用X-表示),且眼形基因沒(méi)隨X染色體缺失而丟失,缺刻純合致死;
① 理論上能成立的假設(shè)有
②為進(jìn)一步研究,科研人員對(duì) F1中表現(xiàn)型為 果蠅做了某細(xì)胞染色體檢查,顯微鏡下觀察到如圖所示片段,且存在四個(gè)d基因,從而證實(shí)假設(shè) 是正確的。寫(xiě)出F1棒眼缺刻翅與圓眼正常翅雜交的遺傳圖解。
【答案】(1)長(zhǎng)翅
(2)4:4:1:1 XAbXaBXAbY或XaBY
(3)①I(mǎi)I III IV ②棒眼缺刻翅雌果蠅 IV
【解析】試題分析:(1)一只純合長(zhǎng)翅雌果蠅與一只純合短翅雄果蠅雜交, F1中無(wú)論雌雄都為長(zhǎng)翅,據(jù)此可判斷長(zhǎng)翅為顯性性狀。
(2)若只考慮果蠅的眼色,P:純合♀朱紅眼×♂玉色眼→F1:♀野生眼、♂朱紅眼,該對(duì)相對(duì)性狀在F1雌雄果蠅中的分離比例不同,說(shuō)明控制該性狀的基因最可能為X染色體上;F1:♀野生眼×♂朱紅眼,F2中的雄果蠅的性狀分離比為朱紅眼:玉色眼:野生眼:白色眼=400:400:100:100=4:4:1:1,說(shuō)明該性狀最可能由位于X染色體上的兩對(duì)基因控制,且F1雌果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生交叉互換,形成了比例為XaB:XAb:XAB:Xab=4:4:1:1的配子;F2中的雌果蠅的性狀分離比為野生型:朱紅眼=500:500=1:1。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程用基因型表示如下:
P:XaBXaB(朱紅眼)×XAbY(玉色眼)→F1:XaBXAb(野生眼)、XaBY(朱紅眼);
F1:♀XaBXAb(野生眼)×♂XaBY(朱紅眼)→F2:♀500(XABXaB+XAbXaB)野生眼、500(XaBXaB+XaBXab)朱紅眼,F2:♂:400XaBY朱紅眼、400XAbY玉色眼、100XABY野生眼、100XabY白色眼。
若朱紅眼基因型為XAbXAb、玉色眼基因型為XaBY也可解釋上述雜交過(guò)程,F1中雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)也形成比例為4:4:1:1的配子。
綜上所述,F1中雌果蠅的基因型是XAbXaB,親本中玉色眼雄果蠅的基因型是XAbY或XaBY。
(3)①若I成立,P:EeXDXd(圓眼缺刻翅♀)×eeXdY(棒眼正常翅♂)→F1:EeXDXd(圓眼缺刻翅♀)、EeXdXd(棒眼缺刻翅♀)、EeXDY(圓眼缺刻翅♂)、EeXdY(棒眼缺刻翅♂)、eeXDXd(圓眼正常翅♀)、eeXdXd(棒眼正常翅♀)、eeXDY(圓眼正常翅♂)、eeXdY(棒眼正常翅♂) ,與圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,該假設(shè)不能成立;
若II成立,則P:XDeXdE(圓眼缺刻翅♀)×XdeY(棒眼正常翅♂)→1XDeXde(圓眼正常翅♀) 、1XdEXde(棒眼缺刻翅♀)、1XDeY(圓眼正常翅♂)、1XdEY(死亡),與圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符,該假設(shè)成立;
若III成立,則P:XDX-(圓眼缺刻翅♀)×XdY(棒眼正常翅♂)→1XDXd(圓眼正常翅♀)、1XdX-(棒眼缺刻翅♀)、 1XDY(圓眼正常翅♂)、X-Y(死亡),與圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符,該假設(shè)成立;;
若IV成立,則P:XDXd-(圓眼缺刻翅♀)×XdY→1XDXd(圓眼正常翅♀)、1XdXd-(棒眼缺刻翅♀)、1XDY(圓眼正常翅♂)、Xd-Y(死亡),與圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符,該假設(shè)成立;
綜上分析,假設(shè)II、III、IV可能成立。
②為進(jìn)一步研究,應(yīng)對(duì) F1中表現(xiàn)型為棒眼缺刻翅雌果蠅做某細(xì)胞染色體檢查。圖像顯示的該變異為缺失,因此假設(shè)III、IV可能成立;若假設(shè)III成立,則F1中棒眼缺刻翅♀果蠅的基因型為XdX-,細(xì)胞中最多有2個(gè)d基因,與題意不符,所以將假設(shè)III排除;若假設(shè) IV成立,則F1中棒眼缺刻翅♀果蠅的基因型為XdXd-,細(xì)胞中最多有4個(gè)d基因,與題意相符,所以假設(shè)IV成立。F1中棒眼缺刻翅基因型為XdXd-、圓眼正常翅基因型為XDY,在書(shū)寫(xiě)二者雜交的遺傳圖解時(shí),要注意:寫(xiě)全親本的基因型與表現(xiàn)型及其產(chǎn)生的配子、子代的基因型、表現(xiàn)型及其分離比、有關(guān)符號(hào),用箭頭連接相應(yīng)的過(guò)程,詳見(jiàn)答案。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,正確的做法是
A. 根尖裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片
B. 在低倍鏡下觀察不到各個(gè)時(shí)期時(shí),換用高倍鏡直接觀察
C. 在同一視野內(nèi)觀察分生區(qū)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過(guò)程
D. 某視野中觀察不全各個(gè)時(shí)期時(shí),可移動(dòng)裝片到周圍細(xì)胞中尋找
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果膠酶說(shuō)法正確的是 ( )
A.果膠酶可以分解細(xì)胞壁的主要成分纖維素
B.果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物
C.果膠酶不特指某種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱
D.果膠酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)剛果紅染色法的敘述,不正確的是( )
A.剛果紅可以在細(xì)菌菌落形成前倒平板時(shí)加入
B.剛果紅可以在菌落形成后加入
C.剛果紅在菌落形成前倒平板時(shí)加入,加入的剛果紅不需要滅菌
D.在菌落形成后加入剛果紅時(shí),剛果紅不需要滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )
A.Ⅰ2和Ⅰ4必須是純合子
B.Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必須是純合子
C.Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必須是雜合子
D.Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必須是雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( )
A.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接
B.活細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物
C.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),某細(xì)菌X,其胞內(nèi)硒依賴的谷胱甘肽過(guò)氧化物酶GPx的含量,一定范 圍內(nèi)與環(huán)境中硒的含量成線性相關(guān)。利用這種原理,可以用生物方法檢測(cè)環(huán)境中硒的含量,現(xiàn)欲探究該檢測(cè)硒含量方法的最大適用范圍和 GPx 含量隨著培養(yǎng)時(shí)間變化趨勢(shì),某小組做了 以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:培養(yǎng)瓶若干、細(xì)菌培養(yǎng)液、濃度為 0.50mol/L的硒酸鹽溶液、細(xì)菌X (要求與說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不作要求)
實(shí)驗(yàn)思路:
①
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
(1)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)思路
(2)以硒酸鹽濃度為橫坐標(biāo),GPx含量相對(duì)值為縱坐標(biāo),用曲線圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果, 將答案寫(xiě)于答題卡方框內(nèi)。
(3)本實(shí)驗(yàn)_____(填有或沒(méi)有)初步達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核酸是生物的遺傳物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較,敘述正確的是
A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B.構(gòu)成的五碳糖不同
C.核苷酸之間的連接方式不同 D.構(gòu)成的堿基相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的溫度、水分、 肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00~15:00觀察并測(cè)定光合速率,結(jié)果如下圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)在番茄和草莓棚中選擇生長(zhǎng)期一致的兩種植物,且每種植物 一致的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升,空氣中細(xì)顆粒物濃度 增大,透光度降低,光合作用的 階段減弱,為下一階段提供的 減少。 同時(shí)污染物濃度增加,溫度隨之降低,直接影響了細(xì)胞內(nèi) ,光合速率下降。
(4)科研人員進(jìn)一步研究空氣質(zhì)量對(duì)番茄和草莓光合速率的影響,結(jié)果如下表。
①當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成這一結(jié)果的主要原因是 。
②當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是 。
(5)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取 、 措施來(lái)維持植物的光合速率。
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