【題目】一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患白化病的孩子,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是( )
A.1個(gè),位于一個(gè)染色單體中
B.4個(gè),位于四上分體的每個(gè)染色單體中
C.2個(gè),分別位于姐妹染色單體中
D.2個(gè),分別位于一對(duì)同源染色體上
【答案】C
【解析】解:一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患白化病的孩子,說(shuō)明該夫婦是白化病基因的攜帶者.在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,染色體在減數(shù)分裂間期經(jīng)過(guò)復(fù)制,所以白化病基因有2個(gè),分布在分別位于姐妹染色單體中. 故選:C.
根據(jù)題意分析可知:白化病是常染色體隱性遺傳病,夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患白化病的孩子,說(shuō)明這對(duì)夫婦的基因型都是Aa,為雜合體.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是( )
A.二氧化碳
B.碳酸鹽
C.碳酸
D.碳水化合物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用以下裝置可探究某綠色植物的生理作用。假如該植物的光合作用的產(chǎn)物和呼吸作用的底物均為葡萄糖,且不能進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸。回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)活塞,記錄有色液滴的位置。
(2)忽略裝置內(nèi)其他微生物的干擾,可利用裝置________來(lái)探究該植物的呼吸作用類(lèi)型,此時(shí)應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行________處理,若_____________________,則該植物在進(jìn)行有氧呼吸的同時(shí)也進(jìn)行產(chǎn)生酒精和CO2的無(wú)氧呼吸;該植物的根尖細(xì)胞內(nèi),能產(chǎn)生CO2,但不伴隨ATP合成的生理過(guò)程是____________________________。
(3)忽略裝置內(nèi)其他微生物的干擾,最好選擇裝置________來(lái)驗(yàn)證CO2是植物進(jìn)行光合作用的必需原料。在暗反應(yīng)階段中,CO2需要轉(zhuǎn)化成________才能被[H]還原。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)物質(zhì)中,不參與人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)的是( )
A.消化酶B.胰島素C.甲狀腺激素D.CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞,相鄰的兩個(gè)周期可表示為下圖,下列敘述正確的是
①b+c為一個(gè)細(xì)胞周期 ②c、d兩段都要消耗ATP
③b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
④d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配
⑤若該細(xì)胞為植物細(xì)胞,則在b段末期高爾基體活動(dòng)增強(qiáng)
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.“觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,烘干可以固定細(xì)胞
B.使用高倍物鏡時(shí)先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C.制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于構(gòu)建物理模型
D.用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)要水浴加熱
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以測(cè)定CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
A.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量比30℃時(shí)的少
B.光照相同時(shí)間,在25℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少
D.兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示光合作用積累的有機(jī)物是呼吸吸作用消耗的有機(jī)物的2倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將15N標(biāo)記的大腸桿菌(其DNA經(jīng)密度梯度離心后如甲圖),轉(zhuǎn)至以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代,收集并提取DNA,進(jìn)行密度梯度離心,下圖為離心結(jié)果模擬圖。已知大腸桿菌DNA中胞嘧啶個(gè)數(shù)為X。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 繁殖過(guò)程中所需的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
B. 乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果
C. 出現(xiàn)丙結(jié)果至少需要40分鐘
D. 出現(xiàn)丁結(jié)果至少需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為4X
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過(guò)程,Ⅰ一Ⅴ表示育種過(guò)程,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,請(qǐng)分析回答:
(1)由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過(guò)程稱(chēng)為__________育種,其育種原理是_________,其中Ⅲ表示______________技術(shù)。該育種方法優(yōu)點(diǎn)是______________________。
(2)圖中Ⅳ、Ⅴ過(guò)程常用的方法是_______________________。
(3)品種⑥為___________________倍體,品種④的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com