【題目】下圖為某神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析,敘述正確的是
A. F的存在, 導(dǎo)致興奮在此反射弧中雙向傳導(dǎo)
B. 當(dāng)興奮傳到C的突觸后膜時(shí),發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C. 刺激A不一定能引起D處膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位
D. 圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞共有3個(gè)
【答案】C
【解析】F的存在,只是導(dǎo)致該反射弧參與的調(diào)節(jié)中有反饋調(diào)節(jié),不是說(shuō)興奮就可以在突觸處雙向傳遞,A錯(cuò)誤;當(dāng)興奮傳到C的突觸后膜時(shí),發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),B錯(cuò)誤;由于刺激需要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能產(chǎn)生興奮,所以刺激A不一定能引起D處興奮,即膜外電位不一定會(huì)改變,C正確;圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞共有4個(gè),三個(gè)神經(jīng)元分別是C、D、F,一個(gè)效應(yīng)器細(xì)胞E,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體幾種細(xì)胞及其分泌激素之間的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.激素a為促甲狀腺激素釋放激素
B.激素b彌散在全身體液中,但只對(duì)甲狀腺細(xì)胞起作用
C.當(dāng)人體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),會(huì)導(dǎo)致激素c的合成受阻
D.甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者體內(nèi)激素c減少,興奮性較強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是
A. ③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B. ①③中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換
C. 若②為肝臟細(xì)胞,則a處的氧氣濃度高于b處
D. 毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)尿黑酸癥(D對(duì)d顯性)家族系譜圖,請(qǐng)回答:
(1)該致病基因在____染色體上,Ⅲ11的基因型是____,如果Ⅱ4已經(jīng)懷孕,為了判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段是____。
(2)如果在人群中控制尿黑酸癥的基因頻率是1×10-2。則Ⅳ14與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生育一個(gè)患尿黑酸癥男孩的幾率是____。
(3)如果Ⅲ8同時(shí)還患有紅綠色盲,則Ⅲ8的色盲基因來(lái)自于第一代的___,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子,為正常兒子的概率是____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島B細(xì)胞內(nèi)K +濃度為細(xì)胞外的28倍,細(xì)胞外Ca2+濃度為細(xì)胞內(nèi)的15000倍,與神經(jīng)細(xì)胞一樣,都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。當(dāng)血糖濃度增加時(shí),葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞引起一系列生理反應(yīng),如下圖所示。細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加,導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量?jī)?nèi)流,最終導(dǎo)致胰島素分泌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析可知,葡萄糖通過(guò)_____________方式進(jìn)入胰島B細(xì)胞,氧化分解后產(chǎn)生ATP。當(dāng)ATP升高引起ATP敏感的K+通道關(guān)閉,此時(shí)靜息電位的絕對(duì)值_____________(填“增大”、“減小”或“不變”);此時(shí)觸發(fā)了 Ca2+大量?jī)?nèi)流,使胰島B細(xì)胞產(chǎn)生興奮,進(jìn)而_____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島素的釋放,該過(guò)程中細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化情況為_____________。
(2)胰島B細(xì)胞中具有生物學(xué)活性的胰島素存在于由_____________形成的小泡中。機(jī)體胰島素濃度升高會(huì)引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增多,其意義是促進(jìn)靶細(xì)胞_____________,從而降低血糖濃度。
(3)如果將正常胰島B細(xì)胞分別接種于含有5.6mmo1/L葡萄糖(低糖組)和16. 7mmo1/L 葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后分別檢測(cè)兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量,發(fā)現(xiàn)高糖組釋放胰島素多,此結(jié)果說(shuō)明_____________。
(4)胰島分泌的與胰島素在調(diào)節(jié)血糖方面起拮抗作用的激素叫做_____________,其作用為_________,從而升高血糖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.信息分子A由突觸前膜釋放后,就完成了“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),垂體釋放的B將減少,信息分子B的作用范圍較信息分子D的作用范圍大
C.若信息分子C是促甲狀腺激素,當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物切除甲狀腺后,內(nèi)環(huán)境中C的含量會(huì)增加
D.信息分子E是淋巴因子,不屬于人體免疫系統(tǒng)的組成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)生彎曲現(xiàn)象的是( )
A.①②⑤B.②⑤C.①②D.②④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知Ⅰ-1、Ⅰ-3為M型,Ⅰ-2、Ⅰ-4為N型。下列敘述錯(cuò)誤的( )
A.Ⅱ-2的基因型為XBXb的概率是1/2
B.Ⅱ代全部個(gè)體的血型均為MN型
C.Ⅰ-4也可能是紅綠色盲基因攜帶者
D.Ⅲ-1攜帶Xb的概率1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個(gè)基因,m、n為基因間隔序列,下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.該染色體上的三個(gè)基因一定控制生物的三種性狀
B.m、n片段中堿基對(duì)發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致基因突變
C.若a中有一個(gè)堿基對(duì)被替換,其控制合成的肽鏈可能不變
D.如該染色體位于胰島細(xì)胞中,a、b、c均可在細(xì)胞核中復(fù)制及表達(dá)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com