【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是（　�。�

A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關(guān)變量

【答案】C
【解析】解：A、過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶，A正確；
B、增加新鮮土豆片的數(shù)量，過氧化氫酶的數(shù)量增加，在一定范圍內(nèi)催化作用增強，產(chǎn)生氣體的速度加快，B正確；
C、酶在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，可以重復(fù)使用，一段時間后氣體量不再增加是因為過氧化氫的數(shù)量減少，C錯誤；
D、分析題圖可知，溫度是本實驗的無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，D正確．
故選：C．
閱讀題干和題圖可知，本題是通過實驗研究酶的作用，先分析題圖了解實驗的原理和過程，然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析綜合進行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若利用根瘤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因和抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆，獲得若干轉(zhuǎn)基因植物（T0 代），從中選擇抗蟲抗除草劑的單株S1、S2 和S3 分別進行自交獲得T1 代，T1 代性狀表現(xiàn)如圖所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到受體細胞染色體上。下列敘述正確的是（ ）

A.S1中抗蟲基因和抗除草劑都遵循分離定律，但兩種基因不遵循自由組合定律
B.抗蟲對不抗蟲表現(xiàn)為完全顯性，抗除草劑對不抗除草劑表現(xiàn)為不完全顯性
C.根瘤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒攜帶的抗蟲和抗除草劑基因分別插入到了S2的2條非同源染色體上，并正常表達
D.S3 后代中出現(xiàn)了既不抗蟲也不抗除草劑的新性狀，由此表明S3 后代中一定發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A.若進行有絲分裂，則每個子細胞含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若進行減數(shù)分裂，則每個子細胞含3H的DNA分子數(shù)為
C.若有的子細胞中有不含3H染色體，則原因是同源染色體彼此分離
D.若每個子細胞中的所有染色體都含3H，則細胞分裂過程中出現(xiàn)過基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，無論是真核生物還是原核生物細胞中，DNA復(fù)制的起始必須先合成一段長度約為10個核苷酸左右的RNA分子作為引物．下圖是驗證DNA復(fù)制需要RNA分子作為引物的實驗過程，M13噬菌體是一種單鏈環(huán)狀DNA病毒，侵入大腸桿菌后能復(fù)制形成雙鏈環(huán)狀DNA，利福平是一種RNA聚合酶抑制劑．請分析回答：

（1）M13噬菌體的單鏈環(huán)狀DNA復(fù)制開始時，首先需要通過轉(zhuǎn)錄過程合成一小段RNA，轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是 ． 若M13噬菌體的單鏈環(huán)狀DNA中各種堿基的含量為：a%A，b%G，c%T和d%C，則雙鏈環(huán)狀DNA中，堿基A的含量為 ．
（2）與實驗一相比，實驗二無M13雙鏈環(huán)狀DNA的原因是 ， 實驗三有M13雙鏈環(huán)狀DNA的原因是 ．
（3）生物體內(nèi)DNA復(fù)制過程中，子鏈延伸需要引物的原因是 ， 子鏈片段在作用下連接起來．
（4）PCR技術(shù)通常需要長度為20～30個核苷酸的DNA片段作為引物，如果引物過短，則對擴增結(jié)果的影響是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種的敘述，正確的是（）
A.雜交育種一定需要較長時間
B.三倍體西瓜的培育原理屬于染色體變異
C.六倍體小麥通過花藥離體培養(yǎng)培育成的個體是三倍體
D.誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株，該菌株的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸。圖中①～⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu)，請分析回答以下問題([　]中填寫圖中數(shù)字)：

(1)囊泡膜的主要成分是_____________。

(2)甲圖中囊泡X由[　　]_________經(jīng)“出芽”形成，到達[　　]_________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測結(jié)構(gòu)⑤是_________。

(3)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據(jù)圖推測其原因是_______，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有__________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制備抗蛇毒毒素血清時，可以將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是

A. 非特異性免疫、抗原

B. 特異性免疫、抗體

C. 非特異性免疫、抗體

D. 特異性免疫、抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，下列判斷正確的是（ ）

A.①與④、②與⑤、③與⑥是同源染色體，分裂后形成兩個初級精母細胞
B.如果此細胞之前發(fā)生了交叉互換，則位置可以在①與⑤之間
C.如果此細胞之前發(fā)生了基因重組，則位置不可以在①與④之間
D.若①是X染色體，則④是Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項屬于特異性免疫的是

A．有人注射了青霉素后產(chǎn)生過敏性休克癥狀

B．皮膚對痢疾桿菌的屏障作用

C．消化道黏膜阻擋細菌

D．唾液中溶菌酶使大腸桿菌死亡

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