【題目】某一蛋白質由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質分子中至少含有的﹣NH2和﹣COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為（ ）

A.105個，105個，105個B.110個，110個，110個

C.4個，4個，113個D.4個，4個，110個

【答案】C

【解析】

（1）蛋白質分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基．該蛋白質由四條肽鏈組成，則其至少含有4個氨基和4個羧基；

（2）組成該蛋白質的氨基酸數(shù)=肽鏈數(shù)+肽鍵數(shù)=4+109=113個。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種動物傳染病,目前常用接種弱毒疫苗的方法預防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結構蛋白VP1�？茖W家嘗試利用轉基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗。請回答下列問題:

（1）口蹄疫病毒的遺傳物質為RNA,則獲得可重組到質粒的VP1基因必須用到__________酶。要獲得大量該VP1基因,可利用__________技術進行擴增。

（2）如圖是VP1基因、農(nóng)桿菌Ti質粒結構示意圖,若用以構建具有VP1基因的基因表達載體,還需要在質粒中插入__________。

（3）VP1基因應插入到農(nóng)桿菌Ti質粒的__________上,通過__________作用進入番茄細胞并插入到染色體DNA,使VP1基因能夠穩(wěn)定存在并發(fā)揮作用。

（4）通常用BamHⅠ、HindⅢ兩種限制酶切割VP1基因和H質粒的目的是__________;要篩選出含有該目的基因表達載體的農(nóng)桿菌,首先需要在含__________的培養(yǎng)基上進行。

（5）檢測發(fā)現(xiàn)染色體DNA上插入VP1基因的某些番茄細胞死亡了,導致這些轉基因番茄細胞死亡的最可能原因是__________。

（6）將成功轉入VP1基因的受體細胞進行培養(yǎng),獲得轉基因植株。若要快速繁殖大量這種轉基因種苗,應選取幼枝的__________部位進行組織培養(yǎng)。

（7）獲得表達VP1蛋白的番茄植株以后,要進行免疫效力的測定,具體方法是:將從轉基因番茄葉片中提取的VP1蛋白質注射到一定數(shù)量的豚鼠體內,每半個月注射一次,三次注射后檢測豚鼠血液中產(chǎn)生的__________數(shù)量,為了使結果可信,應設置空白對照組,注射__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一定數(shù)量的生長良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培，栽培期間利用自然光，在溫度適宜的條件下測得的24小時內C02濃度曲線如乙圖。圖甲示細胞的亞顯微結構：

（1）如果圖甲細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是____________。

（2）若將圖甲細胞組成的組織塊放在含有3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進行植物組織培養(yǎng)，保溫數(shù)小時后測定，發(fā)現(xiàn)____________[填編號]結構中有放射性存在。

（3）離等植物細胞之間的信息交流可以通過____________進行。

（4）圖乙中，與BC段相比，CD段上升緩慢的原因是________________________，AB和EF階段光合作用速率等于呼吸作用速率，原因是________________________。

（5）現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素，并層析分離后得到4條色素帶（如圖丙）。 如果在色素提取過程中，沒有加碳酸鈣，則無顯著變化的色素帶為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用不同的熒光染料標記的抗體，分別與人細胞和小鼠細胞的細胞膜上的一種抗原物質結合，使兩類細胞分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。當這兩種細胞融合成一個細胞時，開始一半呈綠色，一半呈紅色。但在37 ℃下保溫0.5 h后，兩種顏色的熒光點就呈均勻分布。請據(jù)圖回答下面的問題：

（1）人和小鼠細胞膜表面的抗原屬于構成膜結構的____________物質。

（2）融合細胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)變化，表明了組成細胞膜的______________分子是可以運動的，由此可以證實與細胞膜結構“模型”相關的____________________________的觀點是成立的。

（3）融合細胞表面兩類熒光染料最終均勻分布，原因是__________________________________，這表明細胞膜的結構特點是具有__________________。

（4）如果該融合實驗在20 ℃條件下進行，則兩種表面抗原均勻分布的時間將大大延長，這說明______。若在0 ℃下培養(yǎng)40 min，則發(fā)現(xiàn)細胞仍然保持一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光。這一現(xiàn)象的合理解釋是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系，②是低倍鏡下的視野．下列相關敘述中正確的是

A. ①中甲是高倍鏡，乙是低倍鏡

B. 甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近

C. 乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會減少

D. 要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向左移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關免疫調節(jié)的敘述，正確的是(　　)

A. 漿細胞進行分裂并分泌抗體

B. 漿細胞、記憶細胞、效應T細胞均能特異性識別抗原

C. T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖

D. 艾滋病是由免疫缺陷病毒引起，患者免疫系統(tǒng)幾乎癱瘓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列一定含有N、P元素的物質是

A.DNAB.纖維素C.脂肪D.胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列的例子中與細胞膜進行細胞間的信息交流功能無關的是

A.內分泌細胞分泌激素到靶細胞B.胞間連絲

C.精子與卵細胞之間的識別和結合D.水分在細胞間運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛋白質的敘述正確的是(　　)

A.蛋白質的合成過程中產(chǎn)生水，水解過程不需要水

B.蛋白質空間結構的改變可以使其功能發(fā)生變化

C.蛋白質具有催化、免疫、遺傳、調節(jié)等各種功能

D.血液中O2的運輸不能體現(xiàn)蛋白質的功能

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