【題目】下列敘述中,不屬于RNA結(jié)構(gòu)和功能的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
B.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
C.具有生物催化功能
D.一般為單鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異.其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP、酶等物質(zhì)的說法正確的是
A. 基因的表達(dá)需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表達(dá)的產(chǎn)物
B. ATP、酶、激素等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解
C. 細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí),為了維持Na+含量平衡,需消耗ATP
D. 酶在最適溫度和最適pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖乙細(xì)胞是將圖甲細(xì)胞放置于一定濃度蔗糖溶液中的結(jié)果;圖丙是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的結(jié)果,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖細(xì)胞中,全透性的結(jié)構(gòu) , 乙圖細(xì)胞中半透性的原生質(zhì)層由構(gòu)成(填編號(hào)).
(2)乙圖細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時(shí),⑧處充滿了
(3)丙圖ABC中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 , 表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是 .
(4)bc段的細(xì)胞液濃度變化為 . (增大、減小、不變)
(5)試簡要分析B,C曲線差異的原因:B是因?yàn)樵?.5mol∕L尿素溶液中的細(xì)胞開始時(shí)因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原;C由于不能進(jìn)入細(xì)胞,因此分離后不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物(2N)細(xì)胞中的DNA經(jīng)3H充分標(biāo)記后,置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng);下圖中的A→B→C→A過程為細(xì)胞周期中細(xì)胞核消失和重新構(gòu)建的部分示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 與DNA復(fù)制有關(guān)的酶是從1處運(yùn)進(jìn)圖A結(jié)構(gòu)的
B. 圖B中的DNA單鏈數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)、同源染色體對數(shù)的比例為8:4:2:1
C. 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次后,子細(xì)胞中含3H的染色體數(shù)一定為N
D. 結(jié)構(gòu)3的基本支架是磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組腺體分泌的物質(zhì),均能夠直接排放到血漿中的是( )
A.唾液腺,垂體,腸腺
B.腎上腺,甲狀腺,胰島
C.睪丸,汗腺,皮脂腺
D.卵巢,胃腺,肝臟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )
A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA的基本單位的組成成分是( 。
①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶.
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.②③④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說法不正確的是 ( )
A. 方法①和③的育種原理都是基因重組,但采用方法③的變異是定向的
B. 方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中,體現(xiàn)了植物生殖細(xì)胞的全能性
C. 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞,使其與細(xì)胞中的 DNA 分子整合
D. 上述三種育種方法都沒有培育出新物種
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