【題目】棉花幼鈴（幼果）獲得光合產(chǎn)物不足會導致其脫落。為研究外源赤霉素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響，某課題組選擇生長整齊的健壯植株，按圖1步驟進行實驗，激素處理方式和實驗結(jié)果如圖2所示（上述處理不影響葉片光合與呼吸強度）下列說法錯誤的是（ ）

A.正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物的調(diào)配，減少棉鈴脫落
B.該激素能促進植物莖的伸長和果實的發(fā)育，且具有兩重性
C.若增設D組（激素處理葉片），則幼鈴的脫落最顯著
D.實驗中放射性物質(zhì)中被標記的元素最可能是C

【答案】B
【解析】從圖中C組可以發(fā)現(xiàn)，用激素處理幼鈴，能使幼鈴的放射性強度增加，即光合產(chǎn)物增多，減少棉鈴脫落，故A正確；該激素是赤霉素，能促進植物莖伸長和果實的發(fā)育，但不具有兩重性，故B錯誤；若該激素處理植物的葉片，則光合產(chǎn)物主要存在于葉片中，很少調(diào)配到幼鈴，則幼鈴脫落最顯著，故C正確；飼喂葉片的物質(zhì)是二氧化碳，由于光合作用的原料有水和二氧化碳，因此標記碳要比標記氧好，故D正確。
【考點精析】本題主要考查了植物激素的作用的相關知識點，需要掌握植物激素具有內(nèi)生的，能移動，微量而高效的特點才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的自然條件下，群落演替一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 群落中生物種類的增多 B. 群落中個體數(shù)量的增多

C. 草本植物被高大喬木取代 D. 灌木被草本植物取代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于纖維素酶組分的是

A. C1酶

B. CX酶

C. 葡萄糖苷酶

D. 半乳糖苷酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中有白化病和紅綠色盲的致病基因，如圖是基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個卵細胞．下列有關敘述不正確的是（ ）
A.在產(chǎn)生該卵細胞的過程中發(fā)生了基因重組和染色體變異
B.產(chǎn)生該卵細胞的異常過程是減數(shù)第二次分裂
C.該卵細胞中含有一對同源染色體
D.若該卵細胞與表現(xiàn)正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患兩種病的概率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一群人中，64%的人可以卷舌，人的這一能力由一個顯性基因控制的，一個卷舌者與一個非卷舌者結(jié)婚，婚后預計這對夫婦生一個卷舌的孩子的概率是（ ）

A．1/8 B．1/4

C．3/8 D．5/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于減數(shù)分裂的描述，正確的是( )

A. 減數(shù)第一次分裂，著絲點分裂，同源染色體不配對

B. 減數(shù)第一次分裂，著絲點不分裂，同源染色體配對

C. 減數(shù)第二次分裂，著絲點分裂，同源染色體配對

D. 減數(shù)第二次分裂，著絲點不分裂，同源染色體不配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜幼苗的生長是多種植物激素相互作用的結(jié)果。下圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素(GA)、乙烯對生長素(IAA)的影響示意圖，由此不能得出的結(jié)論是（ ）

A.IAA與乙烯對幼苗的生長起拮抗作用
B.GA是通過生長素而促進幼苗生長的
C.IAA促進生長的原理是促進細胞伸長生長
D.GA含量的改變，會影響IAA含量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)多樣，血紅蛋白像一個表面光滑的球

B. 蛋白質(zhì)需通過主動轉(zhuǎn)運方式進出細胞

C. 鳥的羽毛和人的指甲主要是同一種蛋白質(zhì)組成的

D. 大部分的抗體是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用以下哪一組方法，可以最簡便地依次解決①④中的遺傳問題

①鑒定一株高莖豌豆是否為純合子

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高水稻抗病品種的純合度

④檢驗一只紅眼雌果蠅是否是純種

A. 雜交、自交、測交、測交

B. 測交、雜交、自交、測交

C. 自交、雜交、自交、測交

D. 自交、測交、雜交、自交

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