【題目】圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細讀圖后回答下列問題。

1在該實驗的親本中,父本是 ,母本是

2操作 ,其目的是 ,操作結(jié)束后為防止外來花粉授粉,應(yīng)進行 處理。 操作

3紅花A對白花a為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為 色。

4親本皆為純合子,讓F1進行自交,F(xiàn)2中紅花與白花之比為 ,F(xiàn)2的基因型是 ,且比值為 。

【答案】

1矮莖 高莖

2去雄 防止自花授粉 套袋 授粉

3

43:1 AA Aa aa 1:2:1

【解析】

1在豌豆雜交實驗中,父本矮莖植株是提供花粉的植株,母本即高莖植株是接受花粉的植株。

2根據(jù)圖示可知操作是去雄,目的是防止自花授粉,操作后還要套上紙袋,防止外來花粉干擾實驗,操作是傳粉。

3已知紅花A對白花a為顯性,則雜種種子Aa播下去后,只表現(xiàn)顯性性狀,長出的豌豆植株開紅花

4若親本皆為純合子,則F1為雜合子Aa,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代會出現(xiàn)性狀分離,分離比為顯性:隱性=3:1,F(xiàn)2代的基因型及比例為AA高莖:Aa高莖:aa矮莖=1:2:1,所以F2代高莖和矮莖之比為3:1

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成示意圖.請分析回答:

(1)圖中A和a稱為

(2)圖中①和②叫做 。

(3)該細胞產(chǎn)生的配子有 種,比例為 。

(4)該生物測交,后代有 種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有 種,測交后代表現(xiàn)型比例為 。

(5)該生物自交,后代有 種基因型, 種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型比為

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【題目】在性狀分離比的模擬實驗中,下列敘述正確的是

A甲、乙兩小桶分別代表雌、雄生殖器官

B甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子

C每次抓取的彩球都要放回原桶中再進行下一次抓取

D兩個小桶中小球數(shù)量一定要相等

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【題目】若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從15°C上升到25°C,唾液淀粉酶的活性將

A增大 B減小 C不變 D先增大后減小

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【題目】某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質(zhì)

C. 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍綠色的線粒體

D. 經(jīng)蘇丹染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則(

A.羊同化的能量為64%n

B.儲存在羊體內(nèi)的能量為52%n

C.由羊流向分解者的能量為16%n

D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為16%n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】群落演替的總趨勢是(

A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低

C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】茶樹是我國重要的經(jīng)濟作物。為探究外源油菜素內(nèi)酯(EBR)對茶樹光合作用的調(diào)節(jié)機制,科研人員將適宜濃度的EBR溶液噴施于龍井43(A)、清明早(B)、香菇寮白毫(C)三種茶樹的葉片上,同時設(shè)置空白對照組(右圖中的CK組)。處理24h后測定茶樹葉片的凈光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(參與CO2的固定)活性以及rbcl蛋白(構(gòu)成RuBP羧化酶的一種蛋白質(zhì))表達量,結(jié)果如下圖,請分析回答:

(1)茶樹葉肉細胞進行光合作用時,驅(qū)動光反應(yīng)進行的能量是 ,驅(qū)動暗反應(yīng)進行的能量是

(2)本實驗中空白對照組的處理是在葉面噴施 ;實驗中可用 來表示凈光合作用速率。

(3)RuBP羧化酶能催化一分子CO2與一分子C5結(jié)合生成 ,該反應(yīng)在葉綠體的 中進行。當(dāng)光照突然減弱的開始階段,葉綠體中C5含量的變化趨勢是

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,外源EBR處理后凈光合速率增幅最大的茶樹品種是 。

(5)A品種光合作用速率增大的主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體吞噬細胞殺滅病菌的示意圖,請回答:

1病菌入侵機體后吞噬細胞對病菌的這種吞噬清除作用是人體的 防線,屬于 免疫。

2有些毒性很強的細菌,經(jīng)過上述過程還不能被清除,當(dāng)細菌在體液中活動時,經(jīng)過 的攝取處理,暴露出這種病原體特有的抗原,傳遞給 使其產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細胞,使之增殖、分化成

,并由特定細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體將其消滅。

3若該細菌能夠侵入宿主細胞內(nèi)部,則徹底清除病原體的過程還需要其它細胞參與。當(dāng)該菌體進入人體細胞內(nèi)部時,則靶細胞會被相應(yīng)的 密切接觸,使靶細胞裂解死亡。以上過程稱為 免疫

4若機體再次接受該抗原的刺激,則 的存在能夠大大加快機體產(chǎn)生抗體的速度

5免疫系統(tǒng)的功能是 、監(jiān)控和 。

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