【題目】細胞是生命活動的基本單位，關于細胞結構的敘述，錯誤的是

A.藍藻無細胞核，也無核糖體B.大腸桿菌有核糖體，無線粒體

C.黑藻有細胞核，也有葉綠體D.酵母菌有細胞核，有染色體

【答案】A

【解析】

依題文可知，藍藻和大腸桿菌是原核生物，黑藻和酵母菌是真核生物，以此相關知識做出判斷。

A、藍藻是原核生物，無細胞核但是有核糖體，A錯誤；

B、大腸桿菌是原核生物，有核糖體無線粒體，B正確；

C、黑藻是真核生物，有細胞核也有葉綠體，C正確；

D、酵母菌是真核生物，有細胞核有染色體，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為A，圖1所示的核苷酸的名稱是___________，它是構成________的一種單體。

（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，真核細胞中，此結構形成的核酸主要存在于__________中，還有少量存在于_________________________________中。

（3）圖2人的細胞中該物質，初步水解的產物是______________________，徹底水解的產物中有含氮堿基___________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某項生命活動調節(jié)過程的示意圖．下列說法中，正確的是（　�。�

A. 如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞

B. 若分泌細胞是胰島A細胞，則分泌物是胰島素

C. 若靶細胞為甲狀腺細胞，則分泌細胞位于下丘腦

D. 該種調節(jié)的特點是作用范圍廣泛且反應很迅速

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高倍鏡使用的描述，正確的是

A.高倍物鏡比低倍物鏡看到的視野暗，但看到的細胞大，數(shù)最多

B.高倍物鏡比低倍物鏡長，所以轉換為高倍物鏡時要升高鏡筒

C.先用粗準焦螺旋調節(jié)，再用細準焦螺旋調節(jié)

D.使用高倍鏡前需先在低倍鏡下對焦并找到物像

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“還原糖、蛋白質和脂肪鑒定”實驗的敘述，正確的是（　　）

A. 常用番茄作為鑒定植物細胞內還原糖的實驗材料

B. 可用稀釋的蛋清液作為鑒定蛋白質的實驗材料

C. 脂肪鑒定實驗中，加入50%的酒精是為了溶解組織中的油脂

D. 脂肪鑒定實驗中，花生子葉細胞間不可能觀察到橘黃色小顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質與功能對應有誤的是

A. DNA：儲存遺傳信息 B. 纖維素：細胞內的儲能物質

C. 胰島素：細胞間傳遞信息 D. 磷脂：細胞膜的基本支架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示該植株的光照強度與光合速率的關系曲線，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）。A、B點對應時刻分別為6點和19點。

（1）圖甲中僅給植物提供H218O，正常生長一段時間，經過代謝最先出現(xiàn)放射性的物質是氧氣或______。

（2）圖丙中________（填“A點”“B點”或“C點”）所處的生理狀態(tài)與圖乙中葉肉細胞所處狀態(tài)相同。B點時，葉肉細胞光合作用O2的產生速率_______葉肉細胞呼吸作用吸收O2的速率（填＞、＝、＜）。

（3）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是______mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是______mg。

（4）丁圖中，若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度，B點將向__________（填“左”或“右”）移動。在生產實踐中，常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Mse Ⅰ、Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ三種限制酶的識別序列及切割位點分別是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切點.

若要用如圖質粒和外源DNA構建重組質粒,需要對質粒進行改造，構建新的限制酶切位點。在構建新的限制酶切位點的過程中需要使用的酶是()

A. 限制酶PstⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶

B. 限制酶EcoRⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶

C. 限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶

D. 限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ch1L基因是藍細菌擬核DNA上控制葉綠素合成的相關基因。為研究該基因對葉綠素合成的控制，需要構建該種生物缺失ch1L基因的變異株細胞。技術路線如下圖所示，對此描述正確的有幾項（ ）

(1)ch1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸

(2)①②過程中使用的限制性核酸內切酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開

(3)①②過程都要使用限制酶和DNA連接酶

(4)可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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