【題目】在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為a,腺嘌呤數(shù)目為b,則下列推斷錯誤的是(
A.磷酸數(shù)=堿基數(shù)=a
B.A=T=b
C.G=C=
D.A+T=G+C

【答案】D
【解析】解:A、一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,因此脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=a個,A正確;
B、根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA分子中,A=T=b個,B正確;
C、DNA分子中G=C= ,C正確;
D、A+T不一定等于G+C,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的結(jié)構(gòu)特征的相關(guān)知識,掌握DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖中DNA分子有ad兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)指出圖中序號代表的結(jié)構(gòu)名稱:3____________7________________

(2)甲圖中,AB均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈從而形成子鏈;A________,B________酶。圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有_________________。

(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對,并且遵循_______________原則。已知GC之間有3個氫鍵,AT之間有2個氫鍵。若某DNA片段中,堿基對為n,Am個,則氫鍵數(shù)為______________________。

(4)若讓含14NDNA分子在15N的培養(yǎng)液中復(fù)制n次,含14N15NDNA分子占總DNA分子數(shù)的比例為__________,這說明DNA分子復(fù)制的特點是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗皮毛的顏色受兩對常染色體上的等位基因A、a與B、b控制,且基因A使雄配子致死.狗皮毛的表現(xiàn)型有:沙色、紅色和白色.其系譜圖如圖,請分析回答:

(1)該遺傳方式遵循基因
(2)1號的基因型是
(3)現(xiàn)有多只白色和紅色母狗,請設(shè)計合理的實驗方案,探究12號的基因型.第一步:讓12號與母狗交配;第二步:觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型.預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
①如果子代全部為沙色,則12號的基因型為
②如果子代既有沙色又有白色,則12號的基因型為
③如果子代全部為白色,則12號的基因型為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進行遺傳病調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如圖,下列說法錯誤的是

A. 甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B. 從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳

C. 7與Ⅱ8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D. 已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)免疫細胞的產(chǎn)生及病原體侵入人體后免疫系統(tǒng)發(fā)生的免疫應(yīng)答過程,其中的字母代表“細胞”或“物質(zhì)”,例如m表示胸腺,n表示骨髓,b為吞噬細胞,X為抗取原.數(shù)字代表相關(guān)的“過程”請結(jié)合圖示信息分析回答下列問題:

(1)圖1屬于機體抵御病原體攻擊的第道防線,圖1中的免疫活性物質(zhì)有(填字母).
(2)若X初次進入人體,則圖1中不能發(fā)生的過程是(填數(shù)字);若X再次進入人體內(nèi),則細胞d來源于細胞(填字母).
(3)若某人先天性胸腺發(fā)育不良,圖1和圖2所示過程影響更顯著的是
(4)通過圖示過程,絕大多數(shù)病原體侵入人體后都能被消滅,從而使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)得以維持,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能;此外,免疫系統(tǒng)還具有功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
B.葉溫在36﹣50℃時,植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時,植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時,甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變異是生命物質(zhì)的基本特征之一,細菌可產(chǎn)生的可遺傳變異的來源是

A. 基因重組 B. 基因突變 C. 染色體變異 D. 環(huán)境條件的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是

A. 淀粉酶溶液中加入強酸

B. 淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C. 淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D. 淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關(guān).為了測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量,某同學(xué)設(shè)計了一個實驗,實驗材料、試劑及用具包括:刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標準溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等.回答相關(guān)問題:
(1)請完善下列實驗步驟. ①標準管的制備:用和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標準管.
②樣品管的制備:用刻度移液管分別吸取一定量的 , 加到不同的比色管中,然后在各個比色管中加入等量的顯色劑進行顯色,得到樣品管.
③將每個分別與系列標準管進行比較,找出與樣品管顏色深淺的標準管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量.
(2)如圖表示的是泡菜中趨勢.
(3)泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細菌主要是(填“醋酸桿菌”或“乳酸菌”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案